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中南大學(xué)湘雅醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主治醫(yī)師趙春光是一名援鄂醫(yī)療隊隊員，他在2020年2月13日出征時寫下一封給父母的家書，如今平安歸來，家書公之于眾，感動無數(shù)國人。
父母大人敬啟:
兒領(lǐng)命離湘赴鄂，已有一周，衣甚暖，食頗飽，眠極安，父母勿念為盼。
疫事一起，情形頗烈，武漢三鎮(zhèn)，盡為病土。兒自領(lǐng)命，無一日不著白衣，無一日不在前線，施針?biāo)?，救死傷，施我所學(xué)，冀有所得，不敢半點兒戲，不敢一絲懈怠，惟望不負(fù)二老所囑、醫(yī)院所托、國家所命。
常憶我父，著戎裝，執(zhí)甲兵，護衛(wèi)南國天空，兵鋒所指，宵小不敢竄犯；念我母，供三餐，勤耕織，耳提面命，受形秉氣；養(yǎng)育之恩，日日掛懷。猶念垂髫之時，父母命我行正步，敬軍禮，望我從軍報國，以承父業(yè)，孩兒頑劣，未進行伍，唯報國之心，時時不敢渙散。今疫事一起，兒自請纓，蹈火而行，生死不念，唯憂我父，溽不知熱，唯慮我母，寒不知冷，星漢兩城，相隔甚遠(yuǎn)，不能繞膝床前，兒頗念之，但喜吾妻甚賢，可解二老孤懷，所需所命，可盡驅(qū)使，兒雖遠(yuǎn)離，亦如膝下。
此役，萬余白衣，共赴國難，成功之日，相去不遠(yuǎn)，蒼蒼者天，必佑我等忠勇之士，茫茫者地，必承我等拳拳之心，待詔歸來之日，忠孝亦成兩全;然情勢莫測，若兒成仁，望父母珍重，兒領(lǐng)國命，赴國難，縱死國，亦無憾。趙家有死國之士，榮莫大焉。青山甚好，處處可埋忠骨，成忠冢，無需馬革裹尸返長沙，便留武漢，看這大好城市，如何重整河山。日后我父飲酒，如有酒花成簇，聚而不散，正是頑劣孩兒，來看我父;我母針織，如有線繩成結(jié)，屢理不開，便是孩兒春光，來探我母。
惟愿我父我母，衣暖，食飽，寢安，身健。兒在他鄉(xiāng)，亦當(dāng)自顧，父母無以為念。時時戎馬未歇肩，不懼坎坷不懼難，為有犧牲多壯志，不破樓蘭終不還！
不孝兒春光頓首，頓首，再頓首。
請結(jié)合自已的所見所聞所思所感，寫一篇讀后感。
要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，綜合材料的內(nèi)容和含意作文，不得泄露個人信息，不要套作，不得抄襲；不少于800字。
解題
本次作文命題是真實情境（醫(yī)生戰(zhàn)疫家書）+定向引導(dǎo)的任務(wù)驅(qū)動型材料作文。選材緊扣熱點，具體新穎，真實感人?？忌枰盐毡尘?，明確家書寫作者的身份職業(yè)、寫作對象、寫作目的，再結(jié)合后面書信的具體內(nèi)容來寫作，一定要著重體現(xiàn)家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。題目立足現(xiàn)實，回應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)中“關(guān)注現(xiàn)實”的要求，體現(xiàn)出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的時代精神。題目要求考生“結(jié)合自己的所見所聞所思所感”，強調(diào)立足自我，有感而發(fā)，以此助力考生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
參考立意
切題立意:
1.以身許國，我輩楷模。
2.感赤子之心，會家國之意。
3.感其“逆行”，我其后繼。
4.心懷家國，負(fù)重前行。
5.以身許國，不負(fù)少年。
范文：
心懷家國，我輩楷模
——讀趙春光家書有感
庚子伊始，突發(fā)疫事，舉國呼號。萬名白衣志士奔赴武漢參與救援，趙春光醫(yī)生便是其中的一員，一封他在出征前寫給父母的信流傳開來，“逆行”之舉，令人欽佩；家國之情，令人淚下。
心懷家國，以忠盡孝。
弟子規(guī)中有“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”的教導(dǎo)，趙春光醫(yī)生便是這樣的人，他在信中寫道，“父母命我行正步，敬軍禮，望我從軍報國，以承父業(yè)，孩兒頑劣，未進行伍，唯報國之心，時時不敢渙散”。在信中，回憶父母對他的教育和囑托，出征在外，他時刻惦念著父母。烏鳥私情，愿終養(yǎng)之，但他更牢記的是父母對他的囑托——報效祖國。趙醫(yī)生以忠盡孝，我輩亦當(dāng)心懷家國。
不負(fù)國家使命，負(fù)重前行。
信中有這么一段：“兒自領(lǐng)命，無一日不著白衣，無一日不在前線……惟望不負(fù)二老所囑、醫(yī)院所托、國家所命?！泵咳帐湛搓P(guān)于疫情的新聞報道，我們總能看到一線醫(yī)護人員悉心照料著每一位患者，仔細(xì)為患者查看身體不適的情況。趙醫(yī)生也是眾多白衣中的一員，他“疫事一起，兒自請纓，蹈大而行，生死不念”，日夜肩負(fù)國家使命，做到了“國有召，召必回”，在一線兢兢業(yè)業(yè)，救死扶傷，不敢有絲毫松懈。趙醫(yī)生者，我輩楷模。
以身許國，好男兒當(dāng)以此為。
出征之時，趙醫(yī)生就做了最壞的打算，“兒領(lǐng)國命，赴國難，縱死國，亦無憾”；出征時，他做好了接受一切結(jié)果的準(zhǔn)備，“青山甚好，處處可埋忠骨，成忠冢，無需馬革裹尸返長沙，便留武漢，看這大好城市，如何重整河山”。主動請纓援鄂，說起來容易，可真正下決定去做又談何容易？趙醫(yī)生以身許國，讀來令人潸然淚下，感動之余，我們該慎思要做什么樣的人，又為什么學(xué)習(xí)。
此疫之下，萬余白衣，共赴國難，萬眾一心，共克時艱。他們每一個人都像趙醫(yī)生一樣令我們感動，都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
蒼蒼者天，佑我等忠勇之士，如今，山河無恙，趙醫(yī)生們平安歸來，拳拳之心，忠孝亦成兩全。讀之、感之、思之，我輩當(dāng)以趙醫(yī)生者流的精神為引領(lǐng)，奮然前行。
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