閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
① 盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明《雜詩》
② 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》
③ 苔花如米小,也學牡丹開?!丁短Α?span style="display:none">1RG答案圈
④ 凡人總以立身為貴,學問尚是其次?!绿?span style="display:none">1RG答案圈
⑤ 立德立言,無問西東?!迦A大學校歌
⑥ 現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!聲r代領(lǐng)路人
讀了上面六句名言警句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩或三句為基礎(chǔ)確定立意,合理引用,為“青春與成長”主題班會寫一篇發(fā)言稿。
要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
解題
本題屬于限定主題的名言警句組合類材料作文,重點考查考生理解材料、深入思考、綜合立意的能力以及語言表達能力。此類作文,往往由兩則或兩則以上名言警句材料組合而成。若幾則材料內(nèi)涵相同,即用求同法提煉出觀點;若內(nèi)涵相反構(gòu)成對比,則用求異法得出觀點;如內(nèi)涵既不相同也不相反就用互補法得出觀點。本題涉及的六句名言警句在內(nèi)涵上各有側(cè)重,考生可以選擇其中的兩到三句,采用互補法得出立意。立意時,一要準確理解每則名言警句的內(nèi)涵;二要理清幾則名言材料間的關(guān)系,建立有機關(guān)聯(lián);三要明確“青春與成長”班會發(fā)言稿的寫作任務(wù),結(jié)合寫作主題選擇其中兩到三句確定立意。行文中,最好在醒目處用直接引用的形式將所選名言展示出來。
此外,寫作時還應(yīng)注意發(fā)言稿的基本格式。發(fā)言稿通常由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。開頭要有稱呼和問候語,之后可以簡明扼要地介紹一下發(fā)言的背景、目的、主題、觀點等;主體是發(fā)言的具體內(nèi)容,重點要突出;結(jié)尾可以重申主題,發(fā)出號召,不必署名落款,但須禮貌致謝。當然,也不要忽略發(fā)言稿的語言特點,既要觀點鮮明、條理清晰、富于邏輯性,也要簡潔明快、平易親切、富有感染力。
參考立意
切題立意:
1.由①⑥句可得:青春,在奮斗中收獲成長。
2.由③⑤句可得:青春當自立自強,勇于超越,這就是一種成長。
3.由④⑤句可得:修身治學,為青春插上成長的翅膀。
4.由①②③句可得:青春的成長需要努力奮進,意志堅定,綻放自我。
5.由①③⑥句可得:不負青春,努力進取,便是成長。
6.由④⑤⑥句可得:青春當奮進,要努力實現(xiàn)德行與學術(shù)多方面的成長。
范文:
青春,在奮斗中成長
親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能夠在此次主題班會上與大家交流分享。今天,我發(fā)言的題目為“青春,在奮斗中成長”。
青春是無比寶貴的,因為它如春天般轉(zhuǎn)瞬即逝。那么,親愛的同學,你眼中的青春又是怎樣的呢?有人說,青春是一道明媚的憂傷;也有人說,青春是自我個性的張揚;而我則說,青春是獵獵紅旗的一角,堅定熱烈而又奮發(fā)昂揚。正值青春年華的我們,當以奮斗為底色,自立自強,收獲成長!
“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!惫怅幰资?,有多少仁人志士都惜時如金,在短暫的青春時光里留下了奮斗者堅實的足印。
院士林俊德,將自己的青春交給羅布泊,為鑄就國防盾牌做出卓越貢獻;勞模申紀蘭,將美好的年華獻給小山村,帶領(lǐng)村民建成社會主義新農(nóng)村;專家樊錦詩,從事敦煌石窟保護研究工作四十余載,被譽為“敦煌女兒”。他們的青春,無不洋溢著努力奮進的色彩,在自我成長的同時,也守護了國家與民族的未來!
或許,在座的你也會有這樣的疑惑:平凡如我,又能收獲青春怎樣的成長呢?君不聞“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開”?又不聞“眼前多少難甘事,自古男兒當自強”?與其嗟嘆感傷,不如努力向上。如果將美好的青春沉浸在感官的快樂中,或是深陷在慵懶的“葛優(yōu)躺”里,終究無法得到應(yīng)有的成長!外賣小哥雷海為不被繁忙的工作和平庸的生活淹沒,在送外賣的間隙堅持研究詩歌,最終奪得詩詞大賽的冠軍。很多北大的保安一邊工作一邊努力學習,最終考入北大,以堅韌的毅力完成人生的逆襲。平凡的我們一如小詩中的苔,只要自強不息、奮發(fā)進取,也定能尋實現(xiàn)自己的價值,收獲青春成長中的快樂!
還記得新時代領(lǐng)路人寫給當代青年的寄語:“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!笔前?,奮斗的青春最珍貴,如若沒有青春時期的自強不息、努力奮斗,青春又怎會開出絢麗的花朵,從而日益走向成熟?如若沒有青春時期的自強不息、努力奮斗,白首之時又怎能無怨無悔,縱情享受回憶的美好?
親愛的同學們,就讓我們揚起青春之帆,以自強為基,用奮斗做槳,努力進取,去創(chuàng)造與收獲成長中的一切美好吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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