加強(qiáng)勞動(dòng)教育漫畫(huà)作文800字 關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育漫畫(huà)的作文800字

觀察下列漫畫(huà)《加強(qiáng)勞動(dòng)教育》，寫(xiě)一篇文章。UU3答案圈

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漫畫(huà)中的小學(xué)生要去參加勞動(dòng)，卻要求媽媽幫自己系鞋帶?？戳诉@幅漫畫(huà)之后，真是讓人哭笑不得。只知道班級(jí)大掃除、學(xué)校植樹(shù)是勞動(dòng)，卻不知道系鞋帶、整理床鋪也是最基本的一種勞動(dòng)。表面看來(lái)是這個(gè)小學(xué)生的勞動(dòng)概念不清，實(shí)質(zhì)是家長(zhǎng)或者學(xué)校忽視了對(duì)勞動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容的教育。我們都說(shuō)應(yīng)該培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才，但是首先應(yīng)該明確德智體美勞所涵蓋的內(nèi)容。比如勞動(dòng)，盡管很多人都知道勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)，但是我們?cè)诮逃⒆踊蛘邔W(xué)生的時(shí)候卻往往關(guān)注勞動(dòng)的大概念，而忽視了類似于系鞋帶這類的小概念。培養(yǎng)一個(gè)人的勞動(dòng)意識(shí)，最應(yīng)該的便是從身邊的小事做起。古人說(shuō)：一屋不掃，何以掃天下。我們是不是可以說(shuō)，鞋帶不會(huì)系的學(xué)生，如何能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。所以，進(jìn)行勞動(dòng)教育的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該從身邊小事抓起，因?yàn)樽龊眯∈虏攀亲龊么笫碌幕A(chǔ)。如此，類似系鞋帶、整理床鋪等勞動(dòng)才不會(huì)被排除在孩子的勞動(dòng)教育之外，才不會(huì)由家長(zhǎng)代替。而學(xué)校也應(yīng)該教育學(xué)生理解勞動(dòng)的含義，引導(dǎo)他們先做好自己力所能及的事。歐文說(shuō)：完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。那就從抓好身邊小事做起吧。只有這樣，小學(xué)生們?nèi)⒓觿趧?dòng)的時(shí)候，才不會(huì)再喊媽媽幫我系鞋帶了。UU3答案圈

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救救孩子UU3答案圈

在看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我為之一笑，笑的是孩子話語(yǔ)的稚嫩和無(wú)理；我又為之一痛，痛的是勞動(dòng)教育現(xiàn)狀的扭曲和變態(tài)；同時(shí)，我又為之一喜，喜的是仁人志士對(duì)此的批判和反思。這件事真不能怪孩子，孩子是無(wú)辜的。家庭和學(xué)校難辭其咎，不是嗎？孩子對(duì)勞動(dòng)出現(xiàn)如此的認(rèn)識(shí)和行為，以上兩方都要認(rèn)真反思自己，并采取相應(yīng)的舉措，還孩子一片泥濘而又快樂(lè)的土地！UU3答案圈

漫畫(huà)中，“勞動(dòng)”這棵瘦弱的秧苗，在孩子高大的形象面前相形見(jiàn)絀。孩子對(duì)母親的頤指氣使，更讓人陷入沉思。當(dāng)“勞動(dòng)教育”被人們關(guān)注的時(shí)候，說(shuō)明它已經(jīng)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題。是什么造成了現(xiàn)在的這一切？UU3答案圈

首先，孩子的父母是這件事的第一責(zé)任人。有人說(shuō)，有一種職業(yè)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就上崗的，那就是父母。這句話說(shuō)得真好，簡(jiǎn)直是入木三分。父母的素養(yǎng)，對(duì)一件事情的認(rèn)知程度，他們的思考能力甚至思想，很大程度上都會(huì)影響著孩子的思想觀念和行為方式?？上攵?，這個(gè)孩子在家基本上是個(gè)“小皇帝”，且大概率有個(gè)手腳勤快而思維懶惰的媽媽，而且除了學(xué)習(xí)他什么都不用做。父母的嬌慣和焦慮是導(dǎo)致這件事情的主要原因。對(duì)此，希望父母能明白兩個(gè)道理：慣兒如殺子如自殺；學(xué)習(xí)不是孩子的一切。UU3答案圈

而我們的學(xué)校教育也出現(xiàn)了問(wèn)題。細(xì)細(xì)品味這個(gè)孩子話語(yǔ)中的味道：在這個(gè)孩子眼里，勞動(dòng)是無(wú)比重要的！但孩子是發(fā)自內(nèi)心地喜歡種樹(shù)嗎？你要知道，刨坑，選苗，踩踏，綁桿，抬水，養(yǎng)護(hù)，植樹(shù)的很多環(huán)節(jié)又臟又累。我不認(rèn)為一個(gè)連鞋帶都不會(huì)系或不愿系的孩子，能喜歡既費(fèi)力又費(fèi)腦，更勞累更復(fù)雜的植樹(shù)活動(dòng)。大多數(shù)情況是，一到植樹(shù)節(jié)，身披紅色志愿服的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，三五成群，象征性地?fù)]幾下鐵鍬，好不熱鬧，面對(duì)老師的鏡頭時(shí)，學(xué)生們也都笑容燦爛。UU3答案圈

對(duì)此，我認(rèn)為，學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育，首先要進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生對(duì)勞動(dòng)形成合理的認(rèn)識(shí)。一屋不掃何以掃天下？一帶不系何以揮鐵鍬？此外，勞動(dòng)要常態(tài)化，少些功利性和儀式感。我們現(xiàn)在的學(xué)校還有勞動(dòng)課嗎？勞動(dòng)課是怎么上的？老師們尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，甚至是上級(jí)主管部門(mén)，請(qǐng)直視你們的內(nèi)心，你們把勞動(dòng)教育和智力教育放到同等重要的地位上了嗎？請(qǐng)記住，教育不是政績(jī)和金錢(qián)，而是功德！勞動(dòng)不是學(xué)分和作秀，是孩子的成長(zhǎng)，請(qǐng)讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)自然、愛(ài)他人！UU3答案圈

或許很多父母和老師都會(huì)說(shuō)：這怪我嘍？！如果每個(gè)人都抱著這種心態(tài)，那事情是不會(huì)變好的。每次雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們重視勞動(dòng)，重視勞動(dòng)教育，目的只有一個(gè)——為了孩子！UU3答案圈