蒼鷹有個(gè)本能,翅短的會(huì)刻苦地練習(xí)滑翔,頸弱的會(huì)拼命地練習(xí)俯沖,腿瘦的會(huì)竭力地練習(xí)爪力,練就過(guò)硬的本領(lǐng),成為出手必獲的捕獵能手。
密林中的樹(shù)木會(huì)全力地讓自己的主干不斷地往上長(zhǎng),竭力地伸出頂枝,突出叢林,以獲取更多的陽(yáng)光雨露,長(zhǎng)成秀立群林的參天大樹(shù)。
狼在生活中往往會(huì)由善于奔襲、善于瞻察、善于阻擊等各有長(zhǎng)處的狼結(jié)成狼群,捕獲獵物,防御他獸襲擊,成為馳騁山林草原的百獸之強(qiáng)。
以上材料中,蒼鷹苦練弱門(mén),樹(shù)木力長(zhǎng)頂枝,狼群聚強(qiáng)而戰(zhàn),都成就了各自極強(qiáng)的生存和發(fā)展能力。自然界的這些現(xiàn)象也能給我們?nèi)祟?lèi)以啟示。請(qǐng)你結(jié)合材料,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟和思考。
要求:選準(zhǔn)角度,聯(lián)系實(shí)際,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;書(shū)寫(xiě)工整;不少于800字。
解題:
本文是三則并列材料組成的任務(wù)驅(qū)動(dòng)作文,首先考生要善于提取材料任務(wù)的關(guān)鍵信息,材料一是“翅短的練習(xí)滑翔”“頸弱的練習(xí)俯沖”“腿瘦的練習(xí)爪力”,由此推出蒼鷹苦練弱門(mén),練就過(guò)硬的本領(lǐng),目的是成為捕獵能手,成功生存,啟發(fā)我們要補(bǔ)弱發(fā)展。材料二的關(guān)鍵信息是“樹(shù)木主干伸出頂枝”“以獲取陽(yáng)光雨露”,由此推出樹(shù)木力長(zhǎng)頂枝,啟發(fā)我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短。材料三的關(guān)鍵信息是“善于奔襲”“善于瞻察”“善于阻擊”“各有長(zhǎng)處的狼”“結(jié)成狼群”,由此推出狼聚強(qiáng)而戰(zhàn),分工協(xié)作,“成為百獸之強(qiáng)”,給人類(lèi)的啟發(fā)是聚強(qiáng)聯(lián)合發(fā)展。其次要審好寫(xiě)作任務(wù),關(guān)注提示信息“蒼鷹苦練弱門(mén)”“樹(shù)木力長(zhǎng)頂枝”“狼群聚強(qiáng)而戰(zhàn)”,其結(jié)果是成就了“極強(qiáng)的生存和發(fā)展能力”,“啟示”考生緊扣材料的思辨性要求,進(jìn)行三元立意:補(bǔ)弱、揚(yáng)長(zhǎng)、聚強(qiáng)?!斑@些現(xiàn)象”提示考生要綜合上述三則材料立意,三元可以并存,不分高下。再次要審好寫(xiě)作要求。要關(guān)注“選準(zhǔn)角度”“聯(lián)系實(shí)際”,以此“體現(xiàn)感悟和思考”,提示考生要從材料分析中確定立意,注重解決生活實(shí)際的某些思想和實(shí)踐問(wèn)題,體現(xiàn)作者意識(shí),即“我”的思考。較好的立意有:①生存之道,各具法門(mén);②成功需要補(bǔ)短培優(yōu)合作;③揚(yáng)長(zhǎng)顯優(yōu)勢(shì),補(bǔ)短顯本事,聚強(qiáng)顯能耐;④補(bǔ)弱鑄強(qiáng)練本領(lǐng),結(jié)智集力破新章;⑤揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,合作共贏;⑥補(bǔ)短板強(qiáng)優(yōu)勢(shì),聚群力登頂峰。等等。
范文:
補(bǔ)短板強(qiáng)優(yōu)勢(shì),聚群力登頂峰
自然界中,蒼鷹苦練弱門(mén),樹(shù)木力長(zhǎng)頂枝,狼群聚強(qiáng)而戰(zhàn),都奏響了生命的凱歌,成為了自然的強(qiáng)者,這啟發(fā)我們要補(bǔ)短板強(qiáng)優(yōu)勢(shì),方能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,只有聚集群力,方能登上事業(yè)頂峰。
學(xué)鷹,補(bǔ)齊短板,刻苦練就生存本領(lǐng),綻放生命芳華。木桶效應(yīng)告訴我們,整體實(shí)力恰恰由短板決定,要生存,蒼鷹就必須苦練滑翔、俯沖、爪力,只有本領(lǐng)過(guò)硬,才能出手必獲。君不見(jiàn),湖南失聰女孩江夢(mèng)南,從無(wú)聲里突圍,最終考上清華大學(xué)博士研究生,終見(jiàn)花開(kāi);君不見(jiàn),2022年感動(dòng)中國(guó)人物徐夢(mèng)桃,克服大齡和傷痛的劣勢(shì),帶鋼釘出場(chǎng),在冬奧會(huì)上完美一跳,終獲冠軍;君不見(jiàn),第八屆全國(guó)殘疾人崗位精英職業(yè)技能大賽,李華強(qiáng)身殘志堅(jiān),獲得“物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用項(xiàng)目”“優(yōu)秀技能獎(jiǎng)”,終得華冠。他們都有弱項(xiàng),但生命之花都完美綻放,如果沒(méi)有補(bǔ)短的決心與毅力,如果沒(méi)有過(guò)硬的素養(yǎng)與實(shí)力,他們就不能如蒼鷹般自由翱翔在生命的藍(lán)天,補(bǔ)齊短板,能催生發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能。
學(xué)樹(shù),力長(zhǎng)頂枝,助力優(yōu)秀。樹(shù)木為獲陽(yáng)光雨露,努力伸長(zhǎng)頂枝,傲立群林,長(zhǎng)成參天大樹(shù),揚(yáng)長(zhǎng)可以為自己贏得更大生存和發(fā)展空間。田忌賽馬,更換了三種馬的出場(chǎng)順序,揚(yáng)長(zhǎng)競(jìng)技,最終贏得比賽;短跑名將蘇炳添,爆發(fā)力突出、步頻快,教練袁國(guó)強(qiáng)激勵(lì)他揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展,最終打破記錄,問(wèn)鼎冠軍,林肯充分發(fā)揮格蘭特出色的軍事才能,最終取得了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,甘地說(shuō):“我們應(yīng)該看到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)”。尺有所短,寸有所長(zhǎng),如果我們能善用這“長(zhǎng)”,揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展,就能探求生命的未知,帶給人生無(wú)限精彩。
學(xué)狼,聚強(qiáng)而戰(zhàn),合作共贏。獨(dú)木難支,孤掌難鳴。一只狼再?gòu)?qiáng),也難成氣候,只有融入集體,分工協(xié)作,各施所長(zhǎng),才能眾人拾柴,燒紅這一團(tuán)協(xié)作的火焰,或成為百獸之強(qiáng),或享譽(yù)全球,梁思成等古建筑專(zhuān)家引領(lǐng)世界潮流是一個(gè)團(tuán)隊(duì),屠呦呦發(fā)明青蒿素獲得諾獎(jiǎng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩說(shuō):“沒(méi)有人是一座孤島”。個(gè)人只有融入集體,在合作共贏的旗幟下打拼,才能享受成功的樂(lè)趣。國(guó)與國(guó)關(guān)系也是如此,每個(gè)國(guó)家都有各自的特色與長(zhǎng)處,只有國(guó)國(guó)團(tuán)結(jié),各施所長(zhǎng),才能將世界共同面臨的困難、問(wèn)題解決好。習(xí)近平主席從都國(guó)際論壇指出:“面對(duì)層出不窮的全球性問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該堅(jiān)持開(kāi)放包容、協(xié)商合作,堅(jiān)持和維護(hù)多邊主義,積極推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體?!泵鎸?duì)人類(lèi)共同的生存困境,構(gòu)建命運(yùn)共同體,既是聚強(qiáng)而戰(zhàn),也是團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有這樣,人類(lèi)才能攜手戰(zhàn)勝疾病、饑餓、自然災(zāi)害,締造和平,撞見(jiàn)美好。
青年要胸懷大志,刻苦學(xué)習(xí),早日成長(zhǎng)為可堪大任的優(yōu)秀人才。我們要學(xué)鷹,練就過(guò)硬本領(lǐng);學(xué)樹(shù),努力發(fā)展自己;學(xué)狼,團(tuán)結(jié)協(xié)作攀頂。只有這樣,我們才能練就過(guò)硬本領(lǐng),奉獻(xiàn)祖國(guó)人民,走向發(fā)展的春天,迎來(lái)姹紫嫣紅的人生。
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