【2021高三長郡十五校聯(lián)盟第二次聯(lián)考(炎德·英才大聯(lián)考)作文題】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
興華中學(xué)組織全校同學(xué)收看央視《開學(xué)第一課》,該節(jié)目以“國旗下的講述”為內(nèi)容主線,講述國旗的動人故事:
(1)走進(jìn)《紅巖》獄中“繡紅旗”原型故事,95歲高齡的白公館脫險志士郭德賢說:“想起我們多少同志流血犧牲,就是為了新中國的成立,為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚……”
(2)第一代“攀登者”以血肉之軀搭建“中國梯”,王富洲,屈銀華和貢布在極其嚴(yán)酷的條件下,堅韌頑強(qiáng),成功從北坡登頂,讓五星紅旗飄揚在了珠峰之巔。
(3)“中華神盾”打海盜,面對復(fù)雜的形勢,護(hù)航的中國海軍牢記使命,驅(qū)盜護(hù)航,讓五星紅旗在距離祖國萬里之外的浩瀚大洋上獵獵飄揚。
(4)為了讓五星紅旗在月球背面“閃耀”,“嫦娥人”進(jìn)行了上百次試驗,實現(xiàn)了人類探測器在月球背面的首次軟著陸。
(5)在新中國成立的那天,澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校杜嵐校長沖破種種阻撓,帶領(lǐng)全校師生在濠江中學(xué)升起了五星紅旗,老校長升起澳門第一面五星紅旗,“愛國課”一上就是70年。
收看完節(jié)目,請結(jié)合節(jié)目內(nèi)容,面向本校師生寫一篇以“五星紅旗,我為你自豪”為副標(biāo)題的演講稿,體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考,并提出希望與建議。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
材料解讀:
五則材料,均圍繞“五星紅旗”這一核心詞。考生應(yīng)抓住這個核心詞,并由表及里挖掘其內(nèi)涵。
材料一 革命先輩的流血犧牲,換來新中國的成立和我們今天的幸福生活。五星紅旗的意義,就是犧牲奉獻(xiàn)、以身報國。
材料二 “攀登者”把五星紅旗插上珠峰,五星紅旗代表著國家尊嚴(yán),展現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)奮斗、為國爭光的愛國精神。
材料三 中國海軍護(hù)航,五星紅旗飄揚,體現(xiàn)的是海軍將士們使命在心、奮發(fā)有為的大國情懷和大國擔(dān)當(dāng)。
材料四 月球背面,五星紅旗“閃耀”,昭示著科技工作者的默默付出和自強(qiáng)不息的精神。
材料五 濠江中學(xué)的五星紅旗,凝結(jié)的是赤誠愛國心,拳拳中華情,是對祖國站起來的自豪。
綜上所析,“愛國”“奉獻(xiàn)”“奮斗”“擔(dān)當(dāng)”“創(chuàng)新”“自強(qiáng)不息”等時代熱詞,共同構(gòu)建起這道作文題的立意框架。其中,“愛國”是基座,是其他一切的前提。在此基礎(chǔ)上,作文視角則可以是多元的,或綜合一體,或側(cè)重一方,或兼顧兩三個方面。
擬題:
心有紅旗,披荊斬棘
星火涅槃飛鳳凰
吾輩肝膽照河山
念往昔崢嶸,譜錦繡文章
國旗之下,中華情長
五星耀華夏,紅旗指青天
百年潮已起,青春起而行
揚紅旗之志,成中華股肱
五星閃耀,紅旗飄揚
紅旗飄展迎風(fēng)立
為世界抹上中國紅
擎大國旗幟,書時代偉業(yè)
國之紅旗,吾輩紅心
承先輩之創(chuàng)造,攬興邦之責(zé)任
傳紅旗精神,做愛國青年
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