比較木商植物學(xué)家畫家對(duì)巨松的態(tài)度材料作文800字 關(guān)于比較木商植物學(xué)家畫家對(duì)巨松的態(tài)度的材料作文800字

閱讀下面的材料與提示，寫一篇文章。TVa答案圈

有三個(gè)人同時(shí)去看一棵參天巨松，他們分別是木商，植物學(xué)家和畫家。木商想到的是它宜于架屋或是制器，思量怎樣去買它、砍它，運(yùn)它。植物學(xué)家則把它歸到某類某科里去，注意比較它和其他松樹的異同，思量它何以活得這樣老。畫家只是聚精會(huì)神地觀賞它的蒼翠的顏色，盤屈如龍蛇的線紋以及昂然高舉的氣概。由此可知這棵松樹并不是一件固定的東西，它的形象隨觀者而變化。TVa答案圈

班級(jí)計(jì)劃舉行讀書會(huì)，圍繞上述材料展開討論。木商、植物學(xué)家和畫家，請(qǐng)比較這三者對(duì)于巨松態(tài)度的不同，說(shuō)說(shuō)你對(duì)哪個(gè)人的態(tài)度感觸最深？為什么？請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。TVa答案圈

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。TVa答案圈

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范文：TVa答案圈

物盡其用TVa答案圈

同學(xué)們，老師們：TVa答案圈

大家好！TVa答案圈

今天我的發(fā)言的主題是“論物盡其用”，每個(gè)物體都是有價(jià)值的，但價(jià)值的大小不在于物體本身，而取決于用它的人，今天不談“物盡其用”的大道理，只談如何物盡其用。那就從如何用好這一棵樹開始談起吧。TVa答案圈

有人說(shuō)樹是個(gè)好東西，我可以砍了變現(xiàn)，留著等升值，我還可以拿它來(lái)造房子造家具，一棵樹的多個(gè)部位我都用上了，這就是物盡其用。TVa答案圈

但恕我直言，這樣的用法是“膚淺”的，因?yàn)槟阒挥昧怂耐庠诙鴽](méi)去用它的內(nèi)在，看見(jiàn)樹就是木頭家具，看到石頭就是墻屋，這不是物盡其用。TVa答案圈

外在用了“膚淺”，那我用內(nèi)在不就“高深”了嗎？有人又會(huì)說(shuō)，我看到樹，看到的是它美麗的配色，看的是它優(yōu)美的曲線，看的是人與自然和諧共生，看的是威武堅(jiān)挺，是“欲與天公試比高”。TVa答案圈

但我不太認(rèn)同，的確我很喜歡物品的文學(xué)價(jià)值，它的詩(shī)意，可是如此“高深”過(guò)了頭，只見(jiàn)內(nèi)在卻不去管其用處。如果世界上大多是這種人，那我恐怕會(huì)餓死在路邊上。我較為認(rèn)同的是學(xué)者們的做法。TVa答案圈

這是一棵樹，學(xué)者可以分析它的組成結(jié)構(gòu)，從而得到知識(shí)規(guī)律，這是樹上的蘋果，它落了下來(lái)，變成了一個(gè)定律，進(jìn)而推導(dǎo)出來(lái)了無(wú)數(shù)的公式。這是外在上的物盡其用。TVa答案圈

古人說(shuō)飛流直下三千尺，我問(wèn)為何不是上九重天？古人說(shuō)一行白鷺上青天，我問(wèn)為何是一行白鷺卻不是兩行白鷺？為何這天是青天卻不是黃天？為什么它能上天？TVa答案圈

看，這就是對(duì)內(nèi)在的物盡其用。TVa答案圈

學(xué)者既能用其內(nèi)在，又能用其外在，可這就是物盡其用了么？不對(duì)，用其外不如木商，用其內(nèi)不如畫家，簡(jiǎn)而言之，用得不夠。TVa答案圈

這是個(gè)多元的世界，這個(gè)世界上總有木商，總有畫家，總有學(xué)者。當(dāng)我是個(gè)木商，我會(huì)請(qǐng)畫家為我設(shè)計(jì)木工品的花紋；當(dāng)我是個(gè)畫家，我會(huì)請(qǐng)學(xué)者把這樹放到家里來(lái)好好觀賞；當(dāng)我是個(gè)學(xué)者，我會(huì)請(qǐng)木商把我設(shè)計(jì)的發(fā)明雕刻出來(lái)。TVa答案圈

什么叫物盡其用？這才叫物盡其用，物品在一類人手中是無(wú)法盡其用的。TVa答案圈

當(dāng)然這只是顆樹，既然樹能如此盡其用，世界萬(wàn)物也可以如此物盡其用。TVa答案圈