|
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。
請結(jié)合材料內(nèi)容，自擬題目，自選角度，寫一篇面向全校同學的演講稿，表達自己的感悟和情志。不少于800字，不得套作，不得抄襲。
要求：不少于800字，不得套作，不得抄襲。
解題
本題屬于任務驅(qū)動型材料作文，重點考查考生理解材料、思考問題、解決問題的能力。本題重在發(fā)展考生的思維，體現(xiàn)了新課標核心素養(yǎng)中“發(fā)展和提升思維”的要求。材料中的三句話既可以單獨理解，更適合綜合解讀。本題目屬于給命意詮釋類題目，考生要從這三句話出發(fā)，聯(lián)系社會人生進行延伸論證，寫作時要注意內(nèi)容的邏輯性與說服力。
參考立意
切題立意：
1.改變現(xiàn)狀，“勇”字當頭。
2.接受不可改變之事，陶然而活。
3.善于分辨可變與不可變，是一種智慧。
4.海納百川，善納不可改變之事。
5.可改變，盡人事；不可變，聽天命。
范文：
變與不變，智慧分辨
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《變與不變，智慧分辨》。
有人說，有勇氣改變現(xiàn)狀的人是了不起的，而有的人卻說，最珍貴的不是改變現(xiàn)狀的勇氣，而是有敢于接受不可改變的現(xiàn)狀的胸懷。明晰現(xiàn)狀是可以改變的還是不可改變的，更是一種智慧。
若你被困于逆境，你是否能面對它并有勇氣做出改變？
大家都聽說過，中國“保爾”張海迪因病導致高位截癱，癱瘓是不可改變的，但殘疾人的生存方式卻是可以改變的，她選擇學習針灸在當?shù)匦嗅t(yī)；也知道新中國初期滿目瘡痍，共產(chǎn)黨人憑借不懈努力才最終雄立東方；更不必說當下疫情阻擊戰(zhàn)，我們國家憑借令世界刮目相看的勇氣成功把控了眼下的疫情……人人都嘆服于“改變”的勇氣的可貴，若是只向著自己的逆境低頭，張海迪將終其一生在輪椅上碌碌，中國將永遠被詬病為“東亞病夫”，若像英國一樣采用集體免疫的方案而不去努力改變，我們也不會有今天的歲月靜好。
我肯定改變逆境的勇氣，更嘆服于接受不可變現(xiàn)狀的胸懷。
中國的殘疾人有千千萬萬個，但并不是每個人都能成為張海迪，她的成功相當一部分得益于自己勇于接納不可改變的現(xiàn)狀的“胸懷”，如此她才有了后來奮進的心態(tài)；而當下疫情更是如此，胸懷難能可貴，只有接納不可改變的當下，認清自我，才能做出最準確的改變。
困難面前，勇氣和胸懷同等重要，而分析現(xiàn)狀的智慧，才是做出正確選擇的前提。
也許有人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，張海迪就是這樣一個智慧的人，她接納的是自身的殘疾狀態(tài)，改變的是身為殘疾人的處境。她明白自己的身體不可能如常人般方便，但生活卻不一定因身體而墜入谷底，因此才有了后來的“改變的勇氣”和“接納的胸懷”，做出了最正確的選擇。就如同疫情期間的中國：接納已改變不了的疫情現(xiàn)狀，改變尚可控制的未來態(tài)勢，同時積極響應，科學施策，靠著無數(shù)決策者和科研人員的智慧和勇氣，做到防疫的全面保險，才能穩(wěn)步走向成功。
若你正處在困境中，不妨思考一下當前的狀態(tài)，請手握智慧，以勇敢的心面對成功的機遇，以寬廣的胸懷來接納過往的遺憾吧。我們身為身體健全的青年人，有著優(yōu)越的學習和生活條件，享受著國泰民安的生活環(huán)境，就更應該學習分辨現(xiàn)狀的智慧，勇敢走出舒適圈，不懼眼前困難，直面挑戰(zhàn)，去改寫充滿無限希望的人生。
要知道，變與不變都是智慧，分辨出可改變與不可改變的界限，在可改變的范圍內(nèi)盡人事，在不可改變的范圍內(nèi)聽天命，這才是成功的真正捷徑！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
備案號：鄂ICP備20003817號-2 聯(lián)系方式：2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供，本站僅提供內(nèi)容展示服務，不承認任何法律責任。