真正的讀書(shū)哪有快樂(lè)可言材料作文800字 關(guān)于真正的讀書(shū)哪有快樂(lè)可言的材料作文800字

閱讀下列文字，根據(jù)材料作文。31e答案圈

有人說(shuō)：讀書(shū)的過(guò)程，不僅是汲取營(yíng)養(yǎng)、增加才智的過(guò)程，更是充實(shí)自我、完善自我的過(guò)程，所以這一過(guò)程是充滿(mǎn)快樂(lè)的過(guò)程。31e答案圈

也有人說(shuō)：真正的讀書(shū)哪有快樂(lè)可言？“研讀”“啃讀”（指一字一句鉆研閱讀）都是充滿(mǎn)痛苦的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，挺住才可能有豐厚的收獲。31e答案圈

對(duì)以上材料，你有怎樣的思考？寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的看法。31e答案圈

【注意】?①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。31e答案圈

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范文：31e答案圈

讀書(shū)，修身齊家強(qiáng)國(guó)31e答案圈

讀書(shū)，無(wú)關(guān)快樂(lè)和痛苦，讀書(shū)，是生命修煉的一種需要，是最美的一種姿態(tài)。31e答案圈

在信息化社會(huì)，讀書(shū)依然是不可替代的個(gè)人修煉方式。讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻……倘帶著一顆心去讀，倒也也不失為一種快樂(lè)。楊絳讀書(shū)便很輕松，她說(shuō)：讀書(shū)好比“隱身”地串門(mén)，要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人，翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén)，翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室，而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或另請(qǐng)高明，和它對(duì)質(zhì)。31e答案圈

這樣讀書(shū)，何樂(lè)不為？31e答案圈

但更多的時(shí)候，讀書(shū)又充滿(mǎn)了艱辛，在每一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的高端，都需要“研讀”“啃讀”，都是充滿(mǎn)痛苦的過(guò)程，絕不是簡(jiǎn)單的修身怡情。在這個(gè)過(guò)程中，挺住才可能有豐厚的收獲。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦讀《太公陰符》讀到精疲力倦時(shí)便會(huì)“引錐刺股，血流至足”，想來(lái)他讀書(shū)一定是痛苦的。今天的人如果讀甲骨文、編程語(yǔ)言……恐怕也沒(méi)有快樂(lè)可言。但是一個(gè)人要脫胎換骨，要實(shí)現(xiàn)理想，恐怕都要有這樣一個(gè)痛苦的蛻變過(guò)程。正惟有此苦，才會(huì)讓懦弱者止步。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，那只屬于強(qiáng)者。31e答案圈

讀書(shū)不僅能提升一個(gè)人的品質(zhì)，改變一個(gè)人的命運(yùn)，還能改變一個(gè)家庭，乃至改變一個(gè)國(guó)家和民族。31e答案圈

讀書(shū)，關(guān)乎一個(gè)民族的魂魄。讀書(shū)，可以凝聚一個(gè)民族的精神，升華一國(guó)民眾的靈魂，讓一個(gè)民族獲得取之不盡、用之不竭的文化力量。相傳，猶太民族在孩子剛出生時(shí)，父母就會(huì)在書(shū)頁(yè)上涂滿(mǎn)蜂蜜讓孩子舔食，目的是要告訴孩子：書(shū)是甜的。這個(gè)民族被譽(yù)為世界上最?lèi)?ài)讀書(shū)的民族，每年人均讀64本書(shū)。他們用事實(shí)雄辯地說(shuō)明了“知識(shí)就是力量”：諾貝爾獎(jiǎng)獲得最多、科學(xué)發(fā)明世界人均第一、世界上人均擁有論文發(fā)表量第一、轉(zhuǎn)化為科學(xué)技術(shù)的比例世界第一……31e答案圈

今天，我們正在建設(shè)“文化強(qiáng)國(guó)”，文化強(qiáng)國(guó)，需要人人讀書(shū)，不只快樂(lè)的讀，更多專(zhuān)業(yè)的讀，痛苦的讀，正因此才能造就大國(guó)工匠、強(qiáng)國(guó)精英，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、中國(guó)夢(mèng)想。31e答案圈

當(dāng)我們每個(gè)人翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)始閱讀時(shí)，你便能傾聽(tīng)到中華民族的鏗鏘足音。31e答案圈