2019版寒假作業(yè)天天練一年級語文人教版參考答案小編已經(jīng)收集整理完成了,需要輔導(dǎo)孩子的父母可以來答案圈查看一下
ISBN編號(hào): 9787551017084書名: 寒假作業(yè)天天練一年級語文,文心出版社出版,2018年11月重印
1、培養(yǎng)學(xué)生作文興趣
初學(xué)作文的小學(xué)生不必那么一本正經(jīng),允許學(xué)生怎么說就怎么寫,尤其在那些遣詞造句方面,應(yīng)該允許學(xué)生大膽的使用生動(dòng)優(yōu)美而富有哲理的口語。使句子更加豐富多彩,興趣一旦被激發(fā)起來,學(xué)生想想寫,樂寫,敢寫就能克服對習(xí)作的厭倦心理,讓學(xué)生注意觀察身邊的人或事物。借助成功的例文多讀、多思、多想、多動(dòng)筆隨時(shí)記錄,久而久之就對作文產(chǎn)生了興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積累材料
巧婦難為無米之炊。無論你有多高明的技巧,如果沒有積累必要的寫作素材,就無法反映生活,表達(dá)思想,其實(shí)小學(xué)語文課本中也有不少是經(jīng)典名篇,文質(zhì)兼美。在內(nèi)容方面,古今中外,涉及廣泛,不僅給我們以藝術(shù)美的享受,而且使我們得到精神的陶冶和思想的啟迪。應(yīng)該說,語文課本是個(gè)思想的寶庫,材料的海洋。很多篇目的立意、內(nèi)涵,充滿了智慧的哲理。把課文的材料運(yùn)用于寫作之中,將讀與寫結(jié)合起來,能使學(xué)生的寫作內(nèi)涵豐富,增強(qiáng)表現(xiàn)力。除了引用名句以外,課文中的故事、情節(jié)、典故,可以引用。好詞佳句,修辭方法,可以摘用。往往能起到畫龍點(diǎn)睛、振起全篇的作用。如:《美麗的小興安嶺》一課中有很多描寫四季美景的句子,我在評作文中發(fā)現(xiàn),在介紹自己去過的地方時(shí)就摘用了,“那里樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空?!蔽医o的評語因?yàn)槟隳闵朴诜e累語言,恰當(dāng)運(yùn)用語言,所以才使你的作文增加了色彩。此外還可以不定時(shí)的在班級舉行故事演講、口語交際、朗讀會(huì)、智力成語接龍活動(dòng),這樣積累的材料在寫作的時(shí)候能夠調(diào)動(dòng)出來,加以變化,恰當(dāng)應(yīng)用,不但能解燃眉之急,用好也會(huì)錦上添花。
3、培養(yǎng)學(xué)生留心觀察
作為一名教師,要有勇氣打破傳統(tǒng)的課堂作文教學(xué)的模式??梢詭W(xué)生走向大自然,走向社會(huì)生活,積極引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)識(shí)、探索、思考與想象,用自己的語言去描繪看到的、聽到的、想到的事物,寫出具有真情實(shí)感的作文。因此,養(yǎng)成隨處留心觀察,不斷積累寫作材料的習(xí)慣,對于提高作文能力是必不可少的基礎(chǔ)礎(chǔ)工作。觀察隨處可以進(jìn)行,上學(xué)路上能觀察街上的景物、行人、市場,還可以看到買賣雙方的舉止言談。自習(xí)課上,可以看到同學(xué)是如何進(jìn)行思考的。在觀察事物的過程中,教師必須教給學(xué)生觀察事物的方法。引導(dǎo)學(xué)生注意不同的觀察點(diǎn),不同的時(shí)間、不同的天氣,同樣的事物,由于觀察點(diǎn)和時(shí)間、天氣的不同,觀察者的心情不同,觀察的結(jié)果也不一樣。比如:觀察校園內(nèi)的花園,在晨霧里、朝陽下、烈日中、風(fēng)雨中、夕陽下會(huì)出現(xiàn)各種不同的景象。因此在觀察過程中,教師要組織學(xué)生相互交流,取長補(bǔ)短,提高觀察力。著名作家老舍寫的《我們家的貓》該文既是作者留心觀察的結(jié)果,又是作者對身邊事物的有情可做,教學(xué)時(shí)一定要借助成功的例文讓學(xué)生多讀、多思、使學(xué)生從中受益。
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