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高考前是對自控能力弱者的大考，也是對自控能力強的學生的福利。那些習慣了老師天天追著逼著強迫著學習的學生，注定會在本年度的高考中失敗，政治學當中強調事物的原因，分內外力作用，本次疫情導致學習外因的缺失，那些沒有內在學習動力的學生注定會在本次高考中暴露無遺。
這次疫情的影響是全面的，沒有人例外，但對于高三的初三的學生和家長來說，卻是如坐針氈，因為心里沒底，不知道這個期間，能學成什么樣子。如果孩子的學習主觀能動性很強，家長只要不拖后腿，基本上不會影響太多，哪怕平時成績不是那么優(yōu)秀，也沒關系。但是對于那些主動性不強，并且家庭沒有學習氛圍的孩子來說，這期間就難熬了。
第一，一定要自信，要有信心，一切都會好起來的，不能被當前的疫情嚇倒。
第二，知識綜合能力好，不偏科。沒有明顯的短板。
第三，要自律、有主見，很多學生疫情期間在家上網課缺乏有效的監(jiān)督，不能按照老師的要求完成練習，學習效率低。而那些自律的學生除了可以認真完成老師課上的練習外，還會利用課余時間進行歸納總結。額外加練一些題。
考前如果學不進去了，還是建議對自己有一個規(guī)劃，這樣的話相對來說會好一些！
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