閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
某校一高三學生認為父母應(yīng)讓孩子自主自立,不宜過多干預(yù)孩子的事情。一次,學校舉行文化研學活動,他向父親借用一架價格不菲的照相機,父親當即和他立下字據(jù)。后來他在活動中不小心損壞了照相機,父親要他按照約定賠償,沒錢可以勞動抵償。此事一經(jīng)公開,立即引發(fā)激烈的爭論。有人說不必賠償,父親未免太認真;有人說應(yīng)該賠償,契約不應(yīng)視同兒戲。
對此,你有什么看法?請你撰寫一篇發(fā)言稿,在班級的“每周時評”討論會上發(fā)言,表明你的態(tài)度,體現(xiàn)你的思考和理解。要求:確定立意,自擬標題,自選角度,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字。
解題
這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,本題目既考查價值觀,也考查理性思維,對于引導(dǎo)考生關(guān)注社會、關(guān)注人生、關(guān)注自我具有良好的作用。作文材料指向如何看待家庭教育中的契約問題,對于父親和兒子就借用相機立字據(jù),在兒子損壞相機后該不該賠償一事,材料給出了兩種觀點:前一種觀點側(cè)重于對親子關(guān)系、親情關(guān)系的探討,后一種觀點側(cè)重于對契約精神、規(guī)則意識的論證??忌梢灾С制渲腥魏我环剑缓蠼Y(jié)合具體事例展開分析,進而延伸到人生社會的層面思考。在經(jīng)濟全球化的大趨勢下,在中國建設(shè)法制社會的背景下,材料中的后一種觀點更切題。
參考立意
切題立意:
1.做人當誠信守約。
2.遵守契約,履行承諾。
3.重視契約教育,培養(yǎng)獨立精神。
4.讓契約幫孩子自主獨立。
5.理性看待契約與親情的關(guān)系。
6.不以親情毀契約。
7.親情契約可雙贏。
范文:
讓契約幫孩子自主獨立
各位同學們:
“每周時評”又開始了,今天和大家討論一個家庭契約問題。一個學生向父親借了一臺價值不菲的相機,并立下了字據(jù),在不慎弄壞后,父親要他履行契約,通過勞動抵償相機的錢。大家對此議論紛紛,我的觀點是,讓契約幫孩子自主獨立,孩子應(yīng)該賠償。
首先為這位父親的契約教育點個贊。這位高三學生認為父母應(yīng)讓孩子自主自立,但自主自立需要學習鍛煉,需要借助一定的方式,這位爸爸和孩子的家庭契約就是很不錯的方式。這位學生已經(jīng)高三,他自己有自主自立的要求,父親把他作為一個獨立的人讓他簽約履約未嘗不可。讓他學會誠信守約,為自己的行為負責,承受違約的代價,提前適應(yīng)社會生存的規(guī)則,實有必要。這位父親這樣做并非無視親情,恰恰是愛其子,則為之計深遠。
理性看待契約與親情的關(guān)系,不以親情毀契約,不以親情扼殺孩子的成長。
有人說不必賠償,覺得父親未免太認真。這種說法要不得。契約不應(yīng)視同兒戲,如果這位父親不讓孩子履約,就等于縱容孩子毀約。一個家庭缺乏契約精神,行事前無約定;或者有始無終,有約定不執(zhí)行;或者執(zhí)行時隨意性太強,時緊時松;甚或只講親情,不講契約,都會毀掉一個孩子。等孩子變成自私蠻橫、無視規(guī)則的人,家長再談親情,或是拿家長威嚴強迫,孩子都會不為所動。
胡適說,一個骯臟的國家,如果人人講規(guī)則而不是談道德,最終會變成一個有人味兒的正常國家,道德自然會逐漸回歸。而一個干凈的國家,如果人人都不講規(guī)則卻大談道德,最終會墮落成為一個偽君子遍布的骯臟國家。家猶國也,講規(guī)則不講親情,若把講規(guī)則的孩子培養(yǎng)出來了,親情就回歸了;而若只講親情,不講契約,無賴就產(chǎn)生了。為何猶太家庭能培養(yǎng)出那么多精英人才?猶太民族對教育孩子有一套成熟的模式,其中重要內(nèi)容之一就是契約教育。
在經(jīng)濟全球化的大趨勢下,在中國法制社會的背景下,培養(yǎng)孩子的契約精神實有必要。
現(xiàn)代社會已實現(xiàn)經(jīng)濟全球化,人類社會要實現(xiàn)更大范圍的合作,單單依靠個人品行風險太大,管理成本也太高。在商業(yè)社會、在職場中,人們推崇的是職業(yè)精神,推崇契約和法治。職業(yè)精神就是契約精神,無論做人做事,誠信都是值得推崇,也是需要遵守的,而契約是誠信的保障,一旦訂立便需堅決遵守,否則就會受到法律的懲罰?!捌跫s精神”是孩子日后走向社會的重要保障。只有家庭契約教育搞好了,孩子才能適應(yīng)社會契約關(guān)系。
其實,親情契約可雙贏,家長和孩子可以雙贏,但這需要智慧。比如這位父親讓孩子照價賠償,沒錢可以勞動抵償,那勞動教育就輕松完成了;他若讓孩子拿成績積分抵償,拿高考成績抵償,不需要獅吼加棍棒,孩子的學習教育也能輕松完成了。
最后,重申我的觀點,讓契約幫孩子自主獨立,讓契約精神幫孩子贏得完美人生。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
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