孩子對媽媽說不想上學(xué)作文800字 孩子對媽媽說不想上學(xué)材料作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。bts答案圈

孩子對媽媽說不想上學(xué)，撿瓶子也能養(yǎng)活自己。這位媽媽很淡定地同意了，并幫他向老師請假3天。孩子一上午，撿瓶子賺了1元?！皨寢?，我渴了，能給我買水喝嗎？”“你可以用自己的錢買?！眿寢尩木芙^溫柔又堅(jiān)定，終于賺到了2元！孩子買了一瓶礦泉水，可肚子咕咕直叫。一直到天黑，孩子終于“撿”夠了買一個(gè)饅頭的錢，狼吞虎咽地吃了。bts答案圈

第二天，“媽媽，我要不去上學(xué)吧？”“你要為自己的話負(fù)責(zé)?！睋炀蛽?！孩子一臉倔強(qiáng)，憑著之前的經(jīng)驗(yàn)，很快吃上了饅頭。bts答案圈

第三天，孩子幾乎在哀求媽媽要去上學(xué)?！罢娴膯幔咳绻阕龀隽诉@個(gè)決定，就要負(fù)責(zé)?！薄罢娴?，我一定好好上學(xué)！”bts答案圈

第四天，無須媽媽催促，孩子早早背上書包，好像從來沒有這么迫不及待。bts答案圈

閱讀材料，對于媽媽和孩子的言行你有什么感觸？請就感觸最深的一點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶āＲ螅鹤远⒁?，角度自選，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。bts答案圈

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范文：bts答案圈

為媽媽的教育智慧點(diǎn)贊bts答案圈

孩子不想上學(xué)，媽媽欣然同意，出乎常人意料；孩子達(dá)成所愿，卻又要求上學(xué)，媽媽棋高一著！這讓我想起最近網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的一個(gè)視頻：一個(gè)10歲的孩子半夜被扔在車站“要飯”，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。讓人哭笑不得的是扔他在車站的是爸爸，原因是他的作業(yè)沒寫夠。bts答案圈

很明顯，材料中的媽媽和視頻中的爸爸做事的初衷是一樣的，然而，這位爸爸的教育目的卻未必能夠?qū)崿F(xiàn)。前者理性溫和，后者簡單粗暴；前者顯示的是教育的智慧，后者透露的是教育的無奈。對比之下，我們自然要為媽媽的教育智慧點(diǎn)贊！bts答案圈

首先，她懂得包容，能夠尊重孩子的個(gè)性，給孩子選擇和嘗試的權(quán)利。bts答案圈

當(dāng)孩子說出不想上學(xué)時(shí)，媽媽同意時(shí)的“淡定”體現(xiàn)的正是她尊重孩子個(gè)性和思想的明智與包容。生活中有多少父母面對孩子的質(zhì)疑和抗拒時(shí)能如此“淡定”？家長們恐怕早已怒目相向、厲言指責(zé)，甚而拳腳相加了！畢竟，即使封建專制早已不在，但很多父母仍認(rèn)為自己的威嚴(yán)不可挑戰(zhàn)。bts答案圈

其次，媽媽的教育智慧還在于不是簡單的“放手”，而是“巧放手”。bts答案圈

草原上才跑得千里馬，花盆中長不出參天松；孩子需要自由的天空，不能讓孩子在溫室中枯萎。這些話早已被眾多家長們爛熟于心，然而教育的關(guān)鍵還在于分寸的拿捏，“放手”若成“撒手”，孩子也可能成長為李天一，無法無天；也可能會狂言“我爸是李剛”，坑爹坑己。父母該學(xué)習(xí)材料中的媽媽，學(xué)會“巧放手”，把家庭教育的智慧變成線并握在手中，讓孩子成為春風(fēng)中的風(fēng)箏自由飛翔。這里的分寸就藏在“淡定的同意”和“溫柔又堅(jiān)定”的拒絕中。bts答案圈

這位媽媽還懂得教育的智慧在于潤物無聲。bts答案圈

雨過無痕后的生機(jī)常常在你不經(jīng)意時(shí)萌發(fā)，材料中的媽媽用了幾句話，犧牲了看似讓人心痛的三天學(xué)習(xí)時(shí)間，卻教會孩子要對自己的話、自己選擇的事負(fù)責(zé)；教會孩子生活不是表面看起來那么簡單的，當(dāng)你走近它、體驗(yàn)過它后，才會知道何去何從。我們常說，老師對孩子的教育要像春風(fēng)化雨，而家庭教育何嘗不是如此？bts答案圈

父母與孩子間的教育故事天天都在發(fā)生。父母們每天焦慮地學(xué)習(xí)育兒理論，希望做一個(gè)稱職的父母，卻總免不了“不學(xué)習(xí)母慈子孝，一學(xué)習(xí)雞飛狗跳”的尷尬局面。真希望天下的爸爸媽媽們都能像材料中的媽媽一樣，教導(dǎo)孩子時(shí)懂點(diǎn)智慧，用個(gè)巧勁兒。bts答案圈

德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說，真正的教育是用一棵樹去搖動另一個(gè)棵樹，用一朵云去催動另一朵云，用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂。教育是一種理性，一種智慧，溫潤如玉，柔和如春，為媽媽的教育智慧點(diǎn)贊！bts答案圈