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題目：
有長輩常說：“零零后的世界我們不懂”。2020年，零零后逐漸步入成年，回視他們的成長，伴隨他們成長的熱詞有：天宮一號、電子競技、志愿者服務、佛系、朋友圈、建國70周年、二孩政策、選秀、搜題軟件、阿爾法狗、詩詞大會、中美貿易戰(zhàn)等等。
作為零零后的你，請從上述熱詞中選擇兩三個，寫一篇文章讓長輩更好地了解你們這一代。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯(lián)。
審題：
根據(jù)題目要求，無論選哪些關鍵詞，行文中都需要牢牢抓住“零零后”和“長輩”這兩個詞，即：文中的“我”身份是零零后，文章是寫給長輩的，而文章的主旨是讓長輩更好地了解零零后。因此文章需要寫出零零后的特點，以及需要注意寫作語氣。選擇好關鍵詞后，行文也需要抓牢關鍵詞，但同時更需要“我”的參與感。
作文：
我們見證巨變，我們革新未來
敬愛的長輩：
您好?。〞鸥袷秸_。根據(jù)文題要求，選擇書信文題比較合適。）
千禧年誕生之年，（誰誕生？語句有些不通順。并且，后文所寫是新千年后的大事，并非千禧年這一年，前后矛盾。）就已有無數(shù)巨變在世界上發(fā)生（這里用“無數(shù)”感覺過于夸張了點。）：9·11宣示著恐怖主義粉墨登場，（“粉墨登場”似乎并不合適）無情的非典肆虐神州，中國加入亞太經(jīng)合組織……“時勢造英雄”，初生的零零后正被時代的萬花筒不斷塑造：從最初“蜜罐里的一代”，到“信息原住民”，再到“零零后CEO公司估值千萬”。今天，我愿取“天宮一號”“阿爾法狗”這兩個關鍵詞，帶您讀懂零零后的世界。（選擇關鍵詞，扣題比較生硬，不夠自然。）
這一段開頭總領全文，基本起到了該有的作用。不過破題有些硬?；蛟S作者平時對此類作文的訓練不多，選擇的關鍵詞若能有機地融入作文中，而非這樣生硬地帶出來，效果會好很多。而且，這一段開頭似乎略顯繁冗。
零零后，是科技巨變的見證者。從小時的小靈通到今天觸屏手機更新迭代，從以往的“一公里難題”到如今短程騎摩拜、長途坐高鐵交通方式的變遷，科技創(chuàng)新伴隨我們成長，革新之花在我們的世界各處綻放。面對紛繁變化，善于學習、樂于參與的我們是當今世界科技適應力最強的一代。
從科技的巨變講零零后的科技適應力，進一步帶出全文的基調。今昔對比，很有說服力。
科技滲透于我們的生活，更劍指天穹。（“劍指天穹”用得好。）人類窺探宇宙的時代，（“窺探”一詞有些貶義，用“探索”更合適。另全句有些不夠通順。）是我們對世界最好奇的時代。2003年，年幼的我們遭受著非典的重創(chuàng)，卻被楊利偉在航空艙內自信的笑容，與他揮舞著的五星紅旗震撼鼓舞——那是中國第一次載人航天試煉。待我們長大，天宮一號在2011年升空，伴隨它奔向遙遠彼岸的，還有長征、嫦娥、悟空……十年間中國航空航天事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，執(zhí)零零后稚嫩的手寫下：我要當宇航員、當科學家。
本段重點寫航空航天科技的發(fā)展，“非典”一句切入和轉折很自然。
放眼深空，（“深空”排除了宇宙中的恒星，改為“太空”或者更加合適。）我們探索宇宙的神秘；環(huán)顧地球，我們思考人與機器。（由“天上”過渡到“地上”，過渡思路比較不錯。）在我們誕生前三年，（具體是哪一年？并且，你出生之前的事如何得知？需要有簡單的交代。）深藍計算機擊敗人類，問鼎國際象棋。此后阿爾法狗、阿爾法零，一次次刷新著人類的認知。作為與算法共生的一代，人工智能的未來注定與我們的未來糾纏。如何捅破信息繭房，生產創(chuàng)造“智能”化是否會摧毀人類勞動力，完美的人工智能是否能統(tǒng)治人類……無數(shù)個嶄新的問題拔地而起，催我們思考與AI的共處之道。
本段轉入人工智能的話題，過渡轉折極為自然。
“一代人有一代人的使命”，誠哉斯言。我們見證了巨變，便要去參與未來、革新未來。新時代的義務教育給我們以敬畏知識、敢于質疑的精神；互聯(lián)網(wǎng)上知識之海的風浪，讓我們的認知不僅限于小水塘；千禧時代賦予我們“與生俱來”的大格局，我們的眼中不止自己的小世界，還有人類命運共同體。我們，便應投身于科技的紅海，為世界為人類發(fā)一分光。
零零后，就是科技革命的見證者，亦是未來革新的生力軍。攜著時代贈與的禮物與國家托付的使命，我們踏入成年，我們奔向未來。
兩段結尾收束。立意結構比較不錯，結尾升華也較有可取之處。
此致
敬禮
零零后
2020年6月
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