閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史?!弊x完羅貫中《三國演義》、曹雪芹《紅樓夢》、巴金《家》、沈從文《邊城》、雨果《巴黎圣母院》、巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》、列夫·托爾斯泰《復(fù)活》、海明威《老人與?!愤@些古今中外的文學(xué)名著,哪一部作品曾經(jīng)震撼你的心靈,或給你以啟迪,或給你的精神成長帶來積極的影響?
請選擇其中的一部,就其中的某個(gè)人物或某個(gè)情節(jié),寫一篇文章談?wù)勀愕母形蚧蛘J(rèn)識。
要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
解題
這是一道任務(wù)型新材料作文題,為了防止套作和抄襲,試題設(shè)置了具體任務(wù),即要求“就其中的某個(gè)人物或某個(gè)情節(jié)”來寫“感悟或認(rèn)識”。對此,考生可以根據(jù)材料的提示,選取八部作品中曾經(jīng)震撼自己心靈,或深受啟迪,或給精神成長帶來積極影響的某個(gè)人物或某個(gè)情節(jié)進(jìn)行寫作。
寫作時(shí),考生在具體指出作品中的某個(gè)人物或某個(gè)情節(jié)給自己的震撼、啟迪或影響的基礎(chǔ)上,應(yīng)著重闡述自己的“感悟”或“認(rèn)識”。不管是作品相關(guān)內(nèi)容還是闡述都必須具體集中到某個(gè)情節(jié)或某個(gè)任務(wù)這個(gè)點(diǎn)上,從為什么能帶給自己震撼或啟迪、給精神成長帶來積極影響的角度談“感悟”或“認(rèn)識”,闡述對作品中人物或情節(jié)的情感認(rèn)識和價(jià)值判斷更容易體現(xiàn)文章的深度。當(dāng)然,談自己對作品的“感悟”或“認(rèn)識”,在文章的表達(dá)方式上便具有很大的選擇空間,考生可以綜合運(yùn)用敘述、議論、抒情等手法來表述自己的情感認(rèn)知和價(jià)值判斷。
參考立意
1.一部紅樓終似夢。
2.紅樓一夢黛玉憐。
3.此間紅樓,一番驚鴻。
4.重情重義,禮賢下士之劉備。
5.不變的吊腳樓。
6.幽幽邊城,風(fēng)情尤在。
7.你來人間一遭,你得勇敢無畏。
范文:
立體曹操
一部《三國演義》,把一個(gè)治世的能人固化為不忠不義的奸臣形象,成為世人口中的“奸雄”,舞臺上的白臉,模糊了我們對一代能臣曹操的認(rèn)識。我們并不否認(rèn)曹操在治世中使用了一些非常規(guī)手段,但是,人們不應(yīng)忽略的是,正是他的奮力有為使中原社會漸趨穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。因而,即便是“親劉貶曹”的羅貫中,也不得不承認(rèn)他是“治世之能臣,亂世之奸雄”。
出身官宦之家、十六歲舉孝廉、授洛陽北部尉的曹操,在任期間,造五色棒懸于尉廨門上,有犯禁者,不論地位高低,皆棒殺之。其行為固然有不符合現(xiàn)代法律觀念之處,但身處亂世的他卻是一個(gè)敢作為、有作為的人物。他的隊(duì)伍在鎮(zhèn)壓黃巾之亂中日益壯大后,迎漢獻(xiàn)帝建都許縣,號令四方,滅呂布,破袁紹,征烏桓,統(tǒng)一了中國北方。在中國的歷史上,能建此功業(yè)的有幾人?
然而,歷史注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名。漢朝的氣數(shù)已盡,朋黨、外戚、宦官爭權(quán)奪勢使它走向衰敗,這時(shí)必須有一個(gè)強(qiáng)有力的人出來撐住局面。孫權(quán)不行,他坐領(lǐng)江東六郡八十一州,歷經(jīng)四世已屬僥幸;劉備也不行,他靠著“皇叔”之名,以“仁義”面目得到荊州蜀中富饒之地,卻是事事疑慮,步步為營。身處亂世,如果一切按常規(guī)手段出牌,怎能收拾、重整漢家破舊的江山?歷史把這個(gè)責(zé)任交給了曹操,順便也讓他背起了黑鍋。
其實(shí),“破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表”“挾天子以令諸侯”,這一切無不表現(xiàn)出他杰出的軍事才能和高超的政治手婉;“釃酒臨江,橫槊賦詩”,高唱“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,更是表現(xiàn)出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷??梢?,曹操是立體的,也是全面的。
縱觀整部《三國演義》,哪個(gè)人及得上曹操這樣集政治智慧、軍事謀略、文學(xué)才氣于一身呢?就算是被神化的諸葛軍師也無法與之相比。他沒有狠辣的手段,所以會有宦官黃皓壞計(jì);沒有豪邁的詩情,所以要借吟前人《梁甫吟》抒志;沒有嚴(yán)厲的懲罰制度,所以讓延誤軍糧的李嚴(yán)阻斷了伐魏的征途。
曹操是一個(gè)立體人物,站在不同角度會有不同的判斷,但他又是一個(gè)真正的英雄,任何角度都不可能抹殺他的歷史創(chuàng)舉,忽視他的歷史風(fēng)采。
曹公,生而不能與之交游,真人生一大憾事也!
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