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作文原題：
今年五四青年節(jié)，莫言給青年人寫了一封信《不被大風吹倒》。他分享了兩個故事。一是“新華字典”的故事。艱難時刻，無書可讀的莫言，靠翻《新華字典》學到大部分日后寫作需要的漢字，也靠它挽救了瀕臨熄滅的靈魂之火。一是大風的故事。大風吹散了車上的草料，莫言的爺爺仍然頑強地與大風對抗著，像雕塑一樣守護著草料車。
請結(jié)合上述材料，談談自己從莫言分享的故事中得到的啟發(fā)。
要求：①自選角度，自擬標題；②不少于800字；③不得抄襲，不得套作。
范文：
狂風之下，等等身后的靈魂
正值青年的我們，或多或少都正與來自各個方向的狂風對峙。我們往往又因為不夠強壯而不能前進半步，一不留神便如風箏一般被風主宰，開始一場永遠無法落腳的漫漫長途。
或許成為風箏是輕松的，是不必思考的，是高高在上的，他們?nèi)螒{狂風將自己的身軀裹挾，但結(jié)果是自己的靈魂支離破碎、化為塵埃。既然無法前進，不如暫且停留在原地，成為一尊雕塑，再等等身后的靈魂。
狂風來臨之際，我們需要文學來沉淀。莫言先生在《不被大風吹倒》中提到，自己童年輟學時，一本《新華字典》教會了他許多讀音和意義，也就是這本工具書，陪他度過了這段艱難時刻。倘若不是這本書的闖入，莫言的童年又將如何苦澀枯燥？莫言又如何抓起筆來寫小說？莫言又如何獲得諾貝爾獎？這一切在莫言遇見《新華字典》的前一秒，他都是不敢想象的?！霸绞瞧D難時刻，文學越是直擊心靈。”在這些至暗的時光，文學不僅能將我們的靈魂沉淀，更能像磁石一樣在心靈中擊蕩出火花，使雕塑愈加棱角分明，使靈魂愈加獨具一格。
狂風來臨之際，我們需要生活來夯基。當童年時的莫言在看到那要飛速旋轉(zhuǎn)的“黑柱”而驚慌時，他的爺爺卻只淡淡的說：“風，使勁拉車吧，孩子。”風越來越大，他卻紋絲不動、緊攥車把，哪怕雙腿在顫抖，哪怕褂子被撕破。他無法前進，也絕不后退，他是實實在在的一尊雕塑。此刻的他，以自己的身軀呼應了那位在海上緊攥著魚竿的圣地亞哥老人。他們的手里，一個攥著車把，一個握著魚竿，但無論車把、魚竿，都是他們的生活?？耧L之后，草只剩下了一棵；暴雨之后，魚只剩下了半邊。但他們何嘗不是勝利者？他們之所以能堅苦磐石，是因為他們的靈魂從未走遠，他們有耐心將自己化作一尊雕塑，靜靜地以靈魂為伴，對生活報之以歌。扎自己入生活，吮盡生活的骨髓，將生活之外的剔除，如此一來，靈魂的目的地自然明確。
狂風面前，放慢自己的腳步，等等身后的靈魂吧！縱使漫天是飄飛的風箏，我們也甘愿做一座不被大風吹倒的雕塑。
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