關(guān)于話語權(quán)的議論文作文800字 與話語權(quán)相關(guān)的議論文作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）jSS答案圈

材料一：辛丑1901年，清廷代表與英、美、俄、法、德、意、日、奧、比、西、荷十一國外交代表簽署《辛丑條約》時，只能接受條約中讓“每個中國人賠償一兩白銀”的羞辱性條款；辛丑2021年，在中美高層戰(zhàn)略對話上，中方代表?xiàng)顫嶓?、王毅直面美方的挑釁，發(fā)言字字鏗鏘、擲地有聲，并提醒美方注意說話態(tài)度。jSS答案圈

材料二：話語權(quán)即說話的權(quán)力。話語權(quán)有個人話語權(quán)、民族話語權(quán)、國家話語權(quán)等等。jSS答案圈

請聯(lián)系兩則材料，以“話語權(quán)”為論域，選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的議論文。jSS答案圈

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范文：jSS答案圈

搶占話語權(quán)高地jSS答案圈

辛丑條約的談判桌前，清廷在西方帝國主義國家面前惟命是從；辛丑2021年的中美談判桌前，王毅怒斥美國插手中國事務(wù)的老毛病該改一改了。談判桌其實(shí)是一個“特殊意義”的戰(zhàn)場，它就是一個國家實(shí)力于談判桌前的延伸，話語權(quán)必須以經(jīng)濟(jì)、科技實(shí)力為后盾，王毅的理直氣壯、擲地有聲，表明現(xiàn)在的中國已經(jīng)站起來了。(評：綠色內(nèi)容是概述材料，藍(lán)色內(nèi)容是議論分析，這段議論擲地有聲音，直達(dá)本質(zhì)！)jSS答案圈

“話語權(quán)”這一概念的直接來源，出自法國哲學(xué)家米歇爾·?？碌摹皺?quán)力話語”一詞?！霸捳Z權(quán)”是一種特殊的權(quán)力，一方面它以經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科學(xué)技術(shù)等硬實(shí)力為基礎(chǔ)，另一方面它是一種操縱性、基于合法性的權(quán)力，通過傳媒和文化進(jìn)行傳播，需要得到受眾的信任及認(rèn)可。(評：解釋概念，界定議論范圍，讓讀者進(jìn)一步明確作者要談什么，為后文的分析作鋪墊。這是高明的做法，值得學(xué)習(xí)！)jSS答案圈

中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力都已走在世界前沿，但為什么話語權(quán)還是比較弱小呢？(評：這個問題提得深刻，且有現(xiàn)實(shí)意義，又緊扣標(biāo)題！)從外國來看，話語權(quán)的構(gòu)建是一個長期的過程，擁有強(qiáng)大的延續(xù)性。不得不承認(rèn)，西方媒體仍然很大程度上于國際輿論場上掌握了塑造中國形象的主導(dǎo)權(quán)，它們構(gòu)建了一套完整的西方將中國進(jìn)行負(fù)面評價的話語體系。據(jù)調(diào)查顯示，借助西方媒體獲取對中國認(rèn)知的受眾比例高達(dá)68%，僅有22%的西方受眾通過中國媒體了解中國?！袄鋺?zhàn)”結(jié)束后，西方國家將自由、平等、民主、人權(quán)作為“普世價值”將中國妖魔化為“專制”“暴政”“毫無人權(quán)”的國家，美國政治學(xué)家亨廷頓曾提出“文明沖突論”，宣稱“中國崛起是核心國家大規(guī)模文明間戰(zhàn)爭的根源”。隨著中國綜合國力提升，西方又炮制出新的“中國威脅論”“中國崩潰論”等新的話語體系；還有西方媒體的雙重標(biāo)準(zhǔn)對中國事件的曲解與放大。jSS答案圈

從內(nèi)因來看，首先是國人的自信不足。在美國批評中國時，無論信息來源多不靠譜，故事多么聳人聽聞，有人照單全收，只顧反思“中國人的劣根性”；當(dāng)中國的報告客觀真實(shí)地指出美國社會存在的問題時，有人第一反應(yīng)是尋找漏洞，加以嘲諷，對真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)卻嗤之以鼻，認(rèn)為自己看透了真相。就以中美的《人權(quán)報告》來為例，美國有的是本國調(diào)查機(jī)構(gòu)不知從哪里來的各國個人權(quán)利、公民權(quán)利的大量資料，而中國用的卻是聯(lián)合國的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，及美國本國領(lǐng)導(dǎo)人的公開講話及皮尤研究中心的調(diào)查報告。中國的《人權(quán)報告》首先在取證方面就遠(yuǎn)勝美國，而國人中總有人不質(zhì)疑美國《人權(quán)報告》的不合理性而全盤照收，而對中國的《人權(quán)報告》卻置之不理。（評：非常佩服鎮(zhèn)海中學(xué)的高三學(xué)子，能用國際視野與歷史發(fā)展的角度進(jìn)行分析。首先提出的問題很有現(xiàn)實(shí)性，然后從內(nèi)因與外因兩個角度闡述，道理講得透，事例列舉準(zhǔn)確，而且“高大上”，語文素養(yǎng)的體現(xiàn)?。?span style="display:none">jSS答案圈

其次，我們也不得不承認(rèn)，中國目前的話語體系傳播效果欠佳也是影響中國話語權(quán)的另一重要因素。一方面，中國“宣傳式”“官方化”的話語體系難以得到國際社會的認(rèn)可，無法轉(zhuǎn)化為影響力；另一方面，中國的現(xiàn)狀與國情需要用中國特色的話語體系解讀，現(xiàn)在卻用西方話語體系解釋中國現(xiàn)象，這就難免驢唇不對馬嘴。（評：第三點(diǎn)原因是次要的，寫得其對簡單，體現(xiàn)了思維的全面性，也為下文的“怎么辦”作了鋪墊，使文勢貫通?。?span style="display:none">jSS答案圈

那么，我們到底應(yīng)該怎樣面對這種現(xiàn)狀呢？首先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高科技實(shí)力，這是根本性的；其次應(yīng)加強(qiáng)國人的文化自信，強(qiáng)化國家認(rèn)同感；最后還要創(chuàng)新中國話語體系，發(fā)出中國的聲音。（評：“怎么辦”的問題不是本文討論的重點(diǎn)，點(diǎn)到即止?。?span style="display:none">jSS答案圈

畢竟，話語權(quán)的高地，我們不去占領(lǐng)，他國就會占領(lǐng)！（評：“畢竟”一詞其實(shí)用得很妙，妙在一種總結(jié)、讓步強(qiáng)調(diào)的語氣！照應(yīng)標(biāo)題）jSS答案圈