閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
材料一:港珠澳大橋動工初期,港珠澳大橋總工程師曾想購買荷蘭的一項專利用于海底隧道建設(shè),但是遭到漫天要價,最終總工程師及團(tuán)隊放棄專利購買,最終研究了一套新的屬于自己的具有自主研發(fā)專利的造島技術(shù),創(chuàng)造了新的400多項專利。港珠澳大橋也是全球最長公路沉管隧道和全球唯一深埋沉管隧道。
材料二:工信部調(diào)查顯示,2020年上半年,全國30多家大型企業(yè)130多種關(guān)鍵基礎(chǔ)材料中,32%的關(guān)鍵材料仍為空白,52%依賴進(jìn)口??傮w來看,我國在工業(yè)母機(jī)、高端芯片、基礎(chǔ)軟硬件、開發(fā)平臺、基本算法、基礎(chǔ)元器件、基礎(chǔ)材料等方面瓶頸仍然突出,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本改變。
材料三:“卡脖子”讓人難受,卻也是絕地反擊的強(qiáng)大驅(qū)動力。既然選擇了前行,就唯有風(fēng)雨兼程。(摘自澎湃新聞2020年9月18日社論《把關(guān)鍵核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中》)
以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?高三(1)班主題班會計劃針對材料二這一現(xiàn)象展開討論,請結(jié)合材料內(nèi)容及你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意;明確文體;自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
解題
這是一道多材料任務(wù)驅(qū)動型作文,重點考查考生理解材料、思考問題、分析問題和解決問題的能力以及價值選擇。材料讓考生思考我們應(yīng)該怎樣對待“關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本改變”的問題,在引導(dǎo)考生樹立并踐行科學(xué)發(fā)展觀方面有重要意義。寫作時要深入思考,善于聯(lián)想,結(jié)合青年實際與時代需求,寫出有價值內(nèi)涵的內(nèi)容,同時要注意發(fā)言稿的寫作要求。
切題立意:
1.“卡脖子”是絕地反擊的強(qiáng)大驅(qū)動力。
2.走好自主研發(fā)路。
3.自主研發(fā),謀求發(fā)展。
4.自主研發(fā),應(yīng)對挑戰(zhàn)。
5.把關(guān)鍵核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中。
6.攻關(guān)核心技術(shù),風(fēng)雨兼程。
范文:
把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中
同學(xué)們:
很高興在我們高三(1)班主題班會上發(fā)言,我發(fā)言的題目是“把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中”。
工信部調(diào)查顯示,2020年上半年,全國30多家大型企業(yè)130多種關(guān)鍵基礎(chǔ)材料中,32%的關(guān)鍵材料仍為空白,52%依賴進(jìn)口??傮w來看,我國在工業(yè)母機(jī)、高端芯片多方面瓶頸仍然突出,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本改變。
同學(xué)們,只有把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中,才能免于被“卡脖子”的命運。
港珠澳大橋總工程師曾想購買荷蘭的一項專利用于海底隧道建設(shè)而受挫,最終放棄購買,靠自己的力量研究了一套具有自主研發(fā)專利的造島技術(shù),創(chuàng)造了新的400多項專利。面對美國的“極限施壓”,華為海思從默默無聞的“備胎”,一夜之間成為街知巷聞的企業(yè)品牌。實踐告訴我們,核心技術(shù)是要不來、買不來的。事實證明:關(guān)鍵時刻,我們只有依靠自己的聰明才智才能免于被外國打壓,走出一條自主發(fā)展的希望之路來。如果我們事事依賴國外,“就好比在別人的墻基上砌房子,再大再漂亮也可能經(jīng)不起風(fēng)雨,甚至?xí)豢耙粨簟薄?span style="display:none">nDZ答案圈
同學(xué)們,要創(chuàng)新,就不能畏懼前行路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回望那些照亮中國自主創(chuàng)新的光榮與夢想,許多卓越的科學(xué)工作者攻關(guān)核心技術(shù),耐得住寂寞、百煉成鋼:北斗系統(tǒng)可提供測速精度高達(dá)每秒0.2米的全球服務(wù),從一紙規(guī)劃到提供全球服務(wù)耗費25年;抗瘧藥品——青蒿素和雙氫青蒿素,被譽為“拯救2億人”的發(fā)現(xiàn),屠呦呦從研究到摘得諾獎歷時近半個世紀(jì);“兩彈一星”的艱苦創(chuàng)業(yè)時期,正是在錢學(xué)森、朱光亞、郭永懷等一批科學(xué)家的帶領(lǐng)下,一代又一代科技人員的接續(xù)努力,自力更生,攻堅克難,鑄就了舉世矚目的“大國重器”。
同學(xué)們,展望未來,科技生力軍必須緊緊跟上,這是我們青年一代必須承擔(dān)的責(zé)任。
我國在工業(yè)母機(jī)、高端芯片、基礎(chǔ)軟硬件、開發(fā)平臺、基本算法、基礎(chǔ)元器件、基礎(chǔ)材料等方面的瓶頸不光是科學(xué)家要面對的問題,也是我們00后必須面對的問題。我們十年磨劍為什么?不就是為了接續(xù)前浪,迎難而上嗎?同學(xué)們,讓我們做好準(zhǔn)備!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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