對生活中的忙與閑的認識作文800字 關于忙與閑的認識作文800字

陸游曾在一首《浣溪沙》中寫道：“忙日苦多閑日少?！爆F(xiàn)代社會里，人們的生活是這樣的嗎？人生路上，你有過這樣的經(jīng)歷或感受嗎？對于生活中的“忙”與“閑”，你有怎樣的體驗或認識？Wgc答案圈

根據(jù)以上提示作文，標題自擬，除詩歌外，文體不限，不少于800字。Wgc答案圈

作文題目解析Wgc答案圈

材料由陸游的詞句導入，從而引導學生思考該如何看待、處理生活中的“忙”與“閑”?！懊Α奔词虑槎?，沒空閑；“閑”則是無事，與“忙”相對。陸游的詩句也是說苦于忙碌少閑暇。這樣看來“忙”和“閑”是兩種對立的狀態(tài)。Wgc答案圈

但事實真是這樣嗎？英國文藝評論家、散文作家海斯利特有言：“越是忙碌，就越會有閑暇?！?生命的充實，正來源于人的心態(tài)，一味把忙碌當作苦，閑暇便無處尋覓。充分有秩序的忙碌，會帶來閑暇；如果忙的是自己喜歡的事情，即便再忙碌也會有閑暇之感。古羅馬政治家西塞羅說“我空閑的時候，常常是我最忙的時候。” “閑”，并不是說無事可做，身體忙碌的同時也可以保持精神的閑暇。Wgc答案圈

由此可見“忙”與“閑”這兩種狀態(tài)往往糾纏在一起，難以截然分開。如果沒有忙就不會有閑，“忙里”也可以“偷閑”，而且忙中偷點閑并不是件壞事，過度的閑反而會帶來不良的影響。Wgc答案圈

從議論文的角度出發(fā)，我們可以扣住“忙”與“閑”的關系，討論兩者的合理關系。如果選擇記敘文文體，可設定一定的情景，去體現(xiàn)“在忙亂的生活/學習中，只要保持內心的閑暇，就能感受美好”，或者“偷得浮生半日閑”，寫作時要注重構思、細節(jié)、文采、意蘊等。若是寫散文，要記得扣材料中心，聯(lián)系生活實際，切忌“泛泛而談”，脫離現(xiàn)實。Wgc答案圈

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范文：Wgc答案圈

便是忙碌又何如？Wgc答案圈

牙牙學語時，跟著老先生吟誦“農家少閑月，五月人倍忙”，搖頭晃腦地拖長重音，不明就里，但是心里十分認同，五月是個好季節(jié):天空忙著下雨，氣溫忙著升高，我們和植物一起，忙著生長。Wgc答案圈

忙是一種生活常態(tài)。蘇軾說：蝸角虛名，蠅頭微利，算來著甚干忙？有人在繁忙中失去自我，麻痹痛感，逐漸淪為社會的附庸。然而，忙也可以是一種生活情趣?！白钕残簾o賴，溪頭臥剝蓮蓬”，大約是在瓜果飄香的時節(jié)，蜂蝶翻飛，可愛調皮的少年，順手一把扯起湖中的蓮蓬，倒頭靠在收割的稻草堆里，嬉笑著看父母兄弟忙碌的身影。這一閑一忙，串起尋常而溫馨的一日?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，除夕佳節(jié)，家家戶戶都陷入忙碌的狀態(tài)。大人們忙著請門神、祭拜祖先、準備年夜飯，孩子們忙著放鞭炮、貼春聯(lián)。在這份忙碌、吵鬧中，人們洗去一年的塵土，播下希望的種子。仿佛，可以將這份美好的忙碌，一直延續(xù)下去。Wgc答案圈

現(xiàn)代社會，一切繁忙都顯得程式又機械。超市的貨柜擺滿現(xiàn)成的食材；外賣填補了轆轆饑腸；滴滴叫車取消了偶爾散步的耐心。不僅如此，一切繁忙，都被量化：外賣超時會罰款；滴滴按里程計費......我們看似掌握了一切節(jié)奏，實際上是被推著向前。生活這雙大手，在我們有限的時間里翻云覆雨，撥弄著24小時的鐘表忽快忽慢。繁忙，是毫無情趣可言的。Wgc答案圈

與“忙”相對的是“閑”。但是“忙”與“閑”并不是一對反義詞，它們可能互為表里。Wgc答案圈

暖日閑窗映碧紗,小池春水浸晴霞。五代詩人歐陽炯的這首小詩，描繪了春風破凍，晴暖花開的畫面。透過詩句，都能感受到詩人暖意融融的內心。所謂“若無閑事掛心頭，人間便是好時節(jié)”。人間事皆為閑事，唯有山月清風，為色成聲，不可辜負。從這個意義上想，無論你是忙碌還是清閑，但凡心境悠然，便是處處南山。Wgc答案圈

當然，如果只是假裝清閑，就是另外一回事了。Wgc答案圈

“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”。若是心有掛礙，不得寧靜，手上拈著棋子，面容肅穆，但是窗外有個風吹草動，便忐忑不安，這便是偽超脫。手上的忙碌，不過是為了掩飾內心的喧囂。青春飛揚的年紀，很難靜下心來，為自己煮一鍋清粥，或是讀一本好書，也無法做到“閑看庭上花開花落”的豁達。但，做不到就做不到吧！我們不必為了保持內心閑適而終日碌碌。偶爾放空自己，關上電腦，屏蔽信息，靜坐觀己，也未嘗不可。讓手閑一些，腦子忙一些，或許可以參透生命的大命題。Wgc答案圈

生活始終是瑣碎、忙碌的，但瑣碎中摻雜著歲月靜好。陸游說“忙日苦多閑日少”，我想說——若無閑事掛心頭，便是忙碌又何如？Wgc答案圈