學(xué)識(shí)常識(shí)見(jiàn)識(shí)膽識(shí)賞識(shí)材料作文800字 關(guān)于學(xué)識(shí)常識(shí)見(jiàn)識(shí)膽識(shí)賞識(shí)的材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。z1b答案圈

學(xué)者劉兆玄提出教育應(yīng)涵蓋“五識(shí)”， 即學(xué)識(shí)、常識(shí)、見(jiàn)識(shí)、膽識(shí)、賞識(shí)。學(xué)識(shí)， 指學(xué)問(wèn)知識(shí)，能提升我們認(rèn)知水平與改造世界的能力。常識(shí)，指日常知識(shí)，具有普遍性和基礎(chǔ)性，能使我們觸類(lèi)旁通。見(jiàn)識(shí)，指見(jiàn)解，是對(duì)知識(shí)的應(yīng)用與實(shí)踐的反思，能使我們有“遠(yuǎn)見(jiàn)”“卓識(shí)”。膽識(shí)，即膽量， 指敢于實(shí)踐， 敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，能決定我們做事的執(zhí)行力。賞識(shí)，是對(duì)人或事物的欣賞，能使我們悅納他人與自己，享受生活。z1b答案圈

請(qǐng)從“五識(shí) ” 中任選三“識(shí) ”，寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。z1b答案圈

要求：選準(zhǔn)角度， 確定立意， 明確文體， 自擬標(biāo)題；不要套作， 不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于 800 字。z1b答案圈

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范文：z1b答案圈

欲立世，秉三識(shí)z1b答案圈

俗世洪流波濤涌起，吾輩如同一葉扁舟，晃晃蕩蕩，稍有不慎，便被浪潮拍打而沉沒(méi)。人生路漫漫，有花繁柳密處，有雨急風(fēng)狂時(shí)，吾輩手握時(shí)代火炬，如何撥開(kāi)枝椏、立定腳跟？埋頭深思，一言蔽之：于實(shí)踐中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，于決斷中顯膽識(shí)，于共處中樂(lè)賞識(shí)。秉此三識(shí)，方能穩(wěn)立于世，做時(shí)代“弄潮兒”。z1b答案圈

“見(jiàn)識(shí)”，可拆解為“卓識(shí)”與“遠(yuǎn)見(jiàn)”二詞，是對(duì)實(shí)踐之深刻反思與獨(dú)到見(jiàn)解，亦是對(duì)未來(lái)之合理判斷與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，對(duì)個(gè)人價(jià)值觀與世界觀，是折射，亦是完善?！耙?jiàn)識(shí)”由實(shí)踐生，積累經(jīng)驗(yàn)后，亦作用于實(shí)踐。共產(chǎn)黨攜手人民群眾于時(shí)代巨浪中探索，曲折前行，若非及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、懲前毖后，一步步增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又何來(lái)今日國(guó)泰民安？袁隆平帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)于炎炎烈日下試驗(yàn)，突破難關(guān)，若非不斷反思、貫通融會(huì)，一次次積累經(jīng)驗(yàn)，怎得“禾下乘涼夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)？可見(jiàn)，“見(jiàn)識(shí)”是行以致遠(yuǎn)的前提基礎(chǔ)，更是始終貫穿于人生途中不可或缺的助手。z1b答案圈

“膽識(shí)”，決斷之前提也，以“見(jiàn)識(shí)”為基、“膽量”為核，二者相輔相成、缺一不可——《鬼谷子》有言：“有膽無(wú)識(shí)，匹夫之勇；有識(shí)無(wú)膽，述而無(wú)功”，前者無(wú)異于觸石決木，行事如同無(wú)證駕駛，可乎？后者只會(huì)紙上談兵，持證卻不敢上路，氣候可成乎？憶往昔，霸王項(xiàng)羽持“無(wú)識(shí)之膽”，精兵無(wú)數(shù)卻剛愎自用，最終拱手讓江山，讓劉備終成氣候；袁紹有“無(wú)膽之識(shí)”，多謀寡斷，官渡之戰(zhàn)敗于多謀善斷的曹操，立判高下；而魯迅先生有識(shí)更有膽，難忍人心麻木之現(xiàn)狀，勇于棄醫(yī)從文，以筆為劍，大膽刺破封建制度給思想包裹的糖衣，喚醒鐵屋子里的國(guó)人。是故有膽方能做出決斷，有識(shí)才能使決斷正確。惟有膽有識(shí)，大業(yè)可成。z1b答案圈

若膽識(shí)與見(jiàn)識(shí)為“千里馬”的品質(zhì)，那賞識(shí)則是“伯樂(lè)”的精神?！百p識(shí)”即為對(duì)才能與品質(zhì)的欣賞。成功學(xué)祖師拿破侖·希爾，兒時(shí)常常被認(rèn)為是“壞孩子”，在聲聲指責(zé)中也自暴自棄，直到他的繼母到來(lái)，十分賞識(shí)他，在她的鼓勵(lì)之下，拿破侖·希爾重拾信心，走向成功——無(wú)法賞識(shí)自己，他停下腳步；得到他人賞識(shí)，他重新站起身。可見(jiàn)，對(duì)自己的賞識(shí)，是身處困境時(shí)蹣跚前行的力量；對(duì)他人的賞識(shí)，是助大鵬展翅的萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)。若凌云之才無(wú)人識(shí)，便被埋沒(méi)于販夫走卒中，籍籍無(wú)名，何成國(guó)之棟梁？因此，心懷賞識(shí)，才能發(fā)掘自己與他人的才能，與之共處，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。z1b答案圈

人立于世，三識(shí)缺一不可。無(wú)見(jiàn)識(shí)，則隨波逐流，被洪流淹沒(méi)；無(wú)膽識(shí)，則故步自封，被時(shí)代拋棄；無(wú)賞識(shí)，則難酬壯志，被悲愁吞噬。z1b答案圈

吾輩生逢盛世，遇百年未有之大變局，當(dāng)敢于實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；敢于決斷，行成于思，成就膽識(shí)；自信自立，悅納他人，發(fā)揮賞識(shí)。使三者珠聯(lián)璧合，才能有所作為，成國(guó)之棟梁。z1b答案圈