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生活中不免有競賽,有競賽就必然會有輸贏。贏了自然可賀,輸了卻大可不必自鄙乃至沉淪,將一時之輸看作一生之結(jié)局。比如賽馬,古人就認為應(yīng)該做到“不恥最后”。比如學(xué)校的運動會,魯迅先生就說過:“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁?!?span style="display:none">YMt答案圈
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作文解題
本題屬于材料作文題,重點考查價值觀,材料先通過生活中的競賽有輸贏現(xiàn)象,引出對待輸贏的態(tài)度,尤其是如何對待輸?shù)膽B(tài)度,而后舉了古人以及魯迅先生對輸贏的看法。意在引導(dǎo)考生樹立正確的輸贏觀,尤其是面對“輸”時,要“不恥最后”,爭做“中國的脊梁”式的人。本題目邏輯上類似2021 全國高考乙卷,所談“輸贏”問題貼近考生生活,考生有話可說。
優(yōu)秀作文
不恥最后,執(zhí)著向前
生活猶如競賽場,有贏有輸。贏者,欣喜之后,自然需要戒驕戒躁,再接再厲,更上一層樓;輸者,失落之余,仍有必要不恥最后,不言放棄,執(zhí)著向前。在這里,我更愿意為那些不恥最后、執(zhí)著向前者鼓掌喝彩!
不恥最后,是一種勇氣;明知落后,仍執(zhí)著向前,更是一種姿態(tài)。
常勝將軍,固然可敬,但生活中常常有輸有贏,如何面對輸?輸了,不可怕,可怕的是輸了以后便“自鄙乃至沉淪”,甚至“將一時之輸看作一生之結(jié)局”。與勝利者相比,那些敢于不恥最后、執(zhí)著向前的失敗的英雄更值得我們的關(guān)注與尊重。青年一代要樹立“不恥最后”的輸贏觀,面對失敗能“不恥最后”才是精神上的強者。
不恥最后,不是甘于最后,而是百折不撓的精神。
魯迅說:“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁。”不恥最后,執(zhí)著向前,意味著堅持到底。盡管身處逆境,盡管暫時落后,但依然不悲觀,不放棄,執(zhí)著向前,更可以看出這種人擁有的是不屈的心態(tài)、堅忍的意志。擁有這種心態(tài)、意志的人,才是真正意義上的“中國的脊梁”。
不恥最后,執(zhí)著向前,意味著責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
曾經(jīng)的中國,一窮二白,眾多“中國的脊梁”以國家民族命運為己任,以愛國主義為底色,以不恥最后的勇氣和精神創(chuàng)造了一個又一個奇跡。于是我們有了原子彈,有了特區(qū)……如今,新時代的中國,眾多“中國的脊梁”在中華民族偉大復(fù)興的征程上依然不恥最后、執(zhí)著向前。于是我們有了“中國高鐵”,有了“核潛艇”,有了“互聯(lián)網(wǎng)+”,有了“中國北斗”……新時代青年學(xué)生要爭做“中國的脊梁”。
不恥最后,執(zhí)著向前,也是對理想信念的堅守。
對我們青年學(xué)生來說,努力學(xué)習(xí)的過程中,肯定遭受過學(xué)業(yè)的挫折,擁有過自卑的心理,甚至有過覺得自己一無是處的念頭。但我們可以依然選擇相信“即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標(biāo)”。只要我們不恥最后,執(zhí)著追求,堅持自己的理想,終會迎來柳暗花明的春天。
我想,當(dāng)面對生活中的“輸”,我們應(yīng)該知道如何面對了。
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