試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強(qiáng)。因此,“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
解析:
可以,我命由我不由天,無永強(qiáng)者也無永弱者,吾輩自強(qiáng)不是口號而是行動,看到別人長處的同時看到自己的不足之處,然后努力找方法補(bǔ)足增強(qiáng)自己。
可以寫中國由弱變強(qiáng)自強(qiáng)不息,青年人繼承精神,擁有強(qiáng)健體魄和自強(qiáng)精神嗎?體育提到的不多主要寫的強(qiáng)弱。
志力并存,共鑄榮光 從個人到民族到國家 最后點當(dāng)代青年應(yīng)該怎樣做 應(yīng)該可以的吧?
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