二十四史你能說出幾個材料作文800字 關(guān)于二十四史你能說出幾個的材料作文800字

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“二十四史”這個概念是一個逐步形成的過程。三國時期，還只有“三史”之稱，到了清朝，才經(jīng)乾隆皇帝從上千史書中選定二十四部，正式命名為“二十四史”。到了民國，大總統(tǒng)徐世昌把《新元史》列入正史，與《二十四史》合稱“二十五史”；但也有很多人不將《新元史》列入，而是把《清史稿》列為《二十五史》之一。gMc答案圈

在一檔電視節(jié)目中，主持人提問：“《二十四史》你能說出幾個？”在場的青年學生給出了下面的回答。gMc答案圈

甲：《史記》《漢書》，還有《三國演義》嗎？gMc答案圈

乙：現(xiàn)在不是都說《二十五史》嗎？gMc答案圈

丙：《史記》《資治通鑒》，還有《聊齋志異》。gMc答案圈

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要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。gMc答案圈

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范文：gMc答案圈

不忘來路，始知歸處gMc答案圈

在一檔電視節(jié)目中，主持人提問：“《二十四史》你能說出幾個？”在場的青年學生給出了令人驚訝而又啼笑皆非的回答。青年學生對民族歷史的無知，造成精神上的貧血，歷史和文化的虛無。gMc答案圈

習近平說：“一個記不得來路的民族，是沒有出路的民族?！?span style="display:none">gMc答案圈

青年學生不但要記住來路，還要把民族精神的魂魄融入到自己的血脈中并傳承下去，即要根植于民族豐厚的歷史文化沃土，復活民族歷史的記憶，煥發(fā)民族文化的尊嚴，樹立文化的自信。我們從先輩傳承下來的豐厚的歷史文化遺產(chǎn)是我們精神的原鄉(xiāng)，它包含著人類積淀的生存智慧，不僅記錄了中華民族和中國文化的發(fā)生、演化，而且形成世代相傳的思維方式、價值觀念、行為準則、風俗習慣等，滲透在每一個中國人的血脈之中，影響著今日之國人的行為和思維方式，所以其思想價值跨越時空，歷久彌新，成為人類共同的精神財富，為我們開創(chuàng)進取提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實的基礎(chǔ)。gMc答案圈

所以青年學生應(yīng)該傳承優(yōu)秀的歷史文化，喚醒民族精神，肩負起時代賦予的使命和責任，要牢記民族來路，樹立遠大志向，為實現(xiàn)民族夢想貢獻青春和力量，以奮斗和擔當寫下青春的詩行。于堅說：“沒有歷史的未來是一匹脫韁的野馬。”所以青年學生于汗青古籍中汲取智慧，在撫今追昔中神交千古，在宏大歷史中走向未來，在延續(xù)民族文化血脈中開拓前進，無愧昨日的榮光，不負明天的夢想，不忘來路，始知歸處。gMc答案圈

面對遺忘和無知，總有一些人挺起堅硬的脊梁，做這個時代的“敲鐘人”。如在國家和民族蒙受苦難和屈辱的晚清之際，開啟甲骨文研究，喚醒民族自信的一代學者王國維；當下歷時十幾年做口述歷史研究，拼命和時間賽跑，整理、保留與抗戰(zhàn)有關(guān)歷史素材的崔永元；反映日軍“慰安婦”幸存者生存現(xiàn)狀的紀錄片《二十二》；以中日學者半個多世紀以來在大明宮遺址上不懈研究為基礎(chǔ)，拍攝大型史詩紀錄片《大明宮》，以再現(xiàn)唐代輝煌建筑文化的金鐵木等。他們以身負社會責任感和歷史使命感的精神對抗遺忘，批判歷史虛無，是否應(yīng)引起我們青年學生的反思？gMc答案圈

中華民族的精神內(nèi)核就在歷史文化的深處。南懷瑾先生說：“一個國家，一個民族，亡國都不可怕，最可怕的是一個國家和民族自己的根本文化亡掉了，這就會淪為萬劫不復，永遠不會翻身?！睂v史的無知就是丟掉了文化的根，割裂昨天、今天和明天的聯(lián)系，漠視祖先的饋贈，這樣便不可能贏得未來。gMc答案圈

不忘來路，始知歸處；不忘來路，方得始終。gMc答案圈