2022年高考數(shù)學(xué)變臉材料作文800字 關(guān)于2022年高考數(shù)學(xué)變臉的材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。LHh答案圈

2020年教育評價總體改革方案明確要求：改變相對固化的試題形式，增強(qiáng)試題開放性，減少死記硬背和 “機(jī)械刷題” 現(xiàn)象?；诖?，2022年高考數(shù)學(xué)“變臉”。題型變化之劇、題目難度之大，讓多地考生飽受打擊。LHh答案圈

人們疑惑：這樣題型和難度，是否合理？明年的難度會不會降低？LHh答案圈

命題專家回應(yīng)：提高難度，可以更好地發(fā)揮高考的選拔功能。LHh答案圈

有關(guān)部門也明確：以后數(shù)學(xué)試卷出題方式和難度會和今年差不多。LHh答案圈

高考從來不只是一場高校選拔考試，它同時也是高中教學(xué)的指揮棒。試題出題方式和難度的改變，必然影響到高中備考策略，影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，影響到學(xué)生的人格成長。LHh答案圈

作為高三的學(xué)生，對此我們除了被動接受，或許還有主動發(fā)聲的權(quán)利。我們來“曉之以理”，給命題專家或相關(guān)部門寫一封公開信，就此表達(dá)自己的感受和思考。LHh答案圈

要求：自擬標(biāo)題，自選角度，寫作成文，字?jǐn)?shù)800以上。LHh答案圈

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解析：LHh答案圈

此題立足于生活，訓(xùn)練學(xué)生的寫作駁論文的能力。LHh答案圈

說立足于生活，是因為數(shù)學(xué)高考試題的改變，真實影響到了現(xiàn)有的高考數(shù)學(xué)教學(xué)。靈活的題型、增加的難度，以及較低的分?jǐn)?shù)、沮喪的心情，或許成了很多學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的常態(tài)。對于老師和學(xué)生來說，這都是一個全新的挑戰(zhàn)，也是一個必須要接受的現(xiàn)實。少部分?jǐn)?shù)學(xué)競賽生對于這樣的題型和難度可能會欣然接受。但更多的學(xué)生，面對這樣的政策和變化，體驗未必愉悅。基于這樣的體驗，作文題也就隱含了駁論文寫作的訓(xùn)練要求。LHh答案圈

材料中指出，“高考從來不只是一場高校選拔考試，它同時也是高中教學(xué)的指揮棒。試題出題方式和難度的改變，必然影響到高中備考策略，影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，影響到學(xué)生的人格成長?！边@給學(xué)生提供了駁論的幾個方向：高考改革能不能滿足高校選拔人才的需要？會不會影響高中教學(xué)？高中的學(xué)習(xí)和備考能否快速適應(yīng)？會不會對學(xué)生的人格成長起到反作用？……LHh答案圈

范文：LHh答案圈

選拔人才并非選拔天才LHh答案圈

高考的命題專家：LHh答案圈

你們好！我是一名正處于高考備考期的一名普通高三學(xué)生。LHh答案圈

看了去年的數(shù)學(xué)試卷，我感慨萬千。經(jīng)歷了兩年多精心備戰(zhàn)的我，在班上有著優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績，但在這樣一套讓無數(shù)考生痛苦不堪試卷的面前，我仍然感到手足無措。試卷的題量之大、難度之絕、計算之繁，對絕大部分學(xué)生都是巨大挑戰(zhàn)。LHh答案圈

題目難度過大，嚴(yán)重影響備考生的心態(tài)。高考數(shù)學(xué)當(dāng)天下午，我在一個高考考點(diǎn)目睹了考生們難忍失望、掩面哭泣、面露難色，“白努力了““太難了”“明年要復(fù)讀了”的話語不斷從人群中傳來。數(shù)十萬考生在毫無準(zhǔn)備的情況下被難度驟升的數(shù)學(xué)瞬間擊垮了，多少個挑燈的夜晚、多少次靠意念支撐的堅持，可能換來的卻是一無所得。一想到這，我不禁心驚膽戰(zhàn)。一年后的我是否也會因為“天資不夠”而失落地走出考場，倒在這條由天賦決定的選拔之路上？相信同我一樣憂慮的，還有許許多多即將走上考場的備考生。LHh答案圈

變臉式命題背離了高考選拔人才的初衷。高考通過檢驗考生的知識素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力來為國家選材。盡管高考自古便有著變數(shù)大、題目難度難以預(yù)測的特點(diǎn)，但初衷卻是讓備考更加全面，注重每一科，而不是靠單純復(fù)習(xí)某一極為拉分、分辨度極大的學(xué)科來贏取策略上的勝利，忽視了對真正能力的培養(yǎng)。如今數(shù)學(xué)試題難度驟升，并被明確成為考察重點(diǎn)。在這樣的一個趨勢下，一些家長和老師會把孩子培養(yǎng)為“數(shù)學(xué)強(qiáng)者”、“理科天才”來贏得高考的勝利。這種用賺取高分的策略和對真正能力的忽視，是否已經(jīng)背離了高考“立德樹人、為國選材”的初衷？LHh答案圈

再者，驟然增強(qiáng)試題的開放性與難度，表面上是削弱了死記硬背、機(jī)械刷題的重要性，實際在考生眼中這樣的升級無疑意味著更大的壓力和更強(qiáng)的挑戰(zhàn)——有極高天資的人畢竟是少數(shù)，在隨機(jī)性與難度的考驗下，大多數(shù)考生會不斷地刷更多的題來尋求內(nèi)心對不確定的安全感，盡量化未知為已知。隨之而來便是越來越多的“創(chuàng)新題”出現(xiàn)在備考過程中，加重考生負(fù)擔(dān)，更增加了“死記硬背”、“機(jī)械刷題”的可能。LHh答案圈

在我看來，好的命題應(yīng)該：不盲目增加難目，以衡量考生的知識儲備為主；題目可以略有創(chuàng)新，但不能升級過度，挑戰(zhàn)考生的臨場能力；注重對學(xué)生實踐能力、細(xì)心品質(zhì)等綜合能力考察，而不以智力和天資為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)。LHh答案圈

高考對于人才的選拔，不能單純依靠題目的升級。跳出“命題越難、選人越準(zhǔn)”的認(rèn)識誤區(qū)，合理命題、精準(zhǔn)命題才是正解。希望在不久到來的高考，我們每一位考生都能面對到合適的命題，表現(xiàn)出應(yīng)有的能力。也祝愿命題順利進(jìn)行、不負(fù)眾望！LHh答案圈

此致LHh答案圈

敬禮！LHh答案圈

一名高三學(xué)生LHh答案圈

2022年10月3日LHh答案圈