對(duì)臨背臨意臨材料作文800字 關(guān)于對(duì)臨背臨意臨的材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)bVr答案圈

古人認(rèn)為書(shū)法臨帖可以分為三個(gè)階段:對(duì)臨、背臨和意臨。對(duì)臨就是將字帖擺在眼前，照著帖上的運(yùn)筆和結(jié)構(gòu)寫(xiě)，追求形似:背臨意謂脫離碑帖而臨，是靠記憶來(lái)書(shū)寫(xiě)，力求與原作形神兼似;而意臨指在繼承古人用筆與精神上能有所取舍，自發(fā)創(chuàng)造，加之自己的理解和風(fēng)格特點(diǎn)。“臨書(shū)畫(huà)固貴逼真，尤貴能避其熟?！迸R摹書(shū)畫(huà)的過(guò)程中做到對(duì)臨，追求逼真形似很重要，但更重要的是做到在背臨的基礎(chǔ)上走向意臨，在學(xué)習(xí)古人法度的過(guò)程中不被習(xí)慣和法度束縛。bVr答案圈

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。bVr答案圈

要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。bVr答案圈

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解析：bVr答案圈

這是一道材料作文題，學(xué)生行文必須圍繞材料展開(kāi)。材料里最關(guān)鍵的是三個(gè)術(shù)語(yǔ):“對(duì)臨”“背臨"“意臨”。高分作文必須以這三者作為關(guān)鍵詞，缺一不可。但是作文不應(yīng)只是講書(shū)法，而要延伸到我們的生活和世界中來(lái)，談出啟示來(lái)。bVr答案圈

對(duì)臨是書(shū)法臨墓的起點(diǎn)，是仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真的照著寫(xiě)，然后是在反復(fù)研習(xí)的基礎(chǔ)上“背臨其字，默想其神”，這里面已經(jīng)有自己的思考和體悟在里面，不再受物質(zhì)性碑帖的左右，心中有字。最后是要心中有自己的字。這個(gè)字是在原來(lái)的基礎(chǔ)上的創(chuàng)造和融合，既有碑帖又有自己。我們的生活何嘗不是如此，我們要努力去融入生活，去了解現(xiàn)實(shí)，但是我們又不能被生活和現(xiàn)實(shí)束縛，要明白生活和現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在機(jī)理，尊重生活和現(xiàn)實(shí)的規(guī)律。在這個(gè)基礎(chǔ)上活出自己的生命樣態(tài)，學(xué)習(xí)也是一樣。書(shū)本知識(shí)和課常知識(shí)是基礎(chǔ)，是前人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，但世界在發(fā)展，我們要明白的是知識(shí)的內(nèi)在邏輯，知識(shí)構(gòu)成的條件和背景，從面在生活中用知識(shí)去驗(yàn)證自身的生活，去解釋自己的生活，在驗(yàn)證和解釋中提煉，升華所學(xué)的知識(shí)bVr答案圈

立意參考:品臨帖三階段，悟人生新樣態(tài):對(duì)臨是起點(diǎn)，意臨是創(chuàng)造。bVr答案圈

范文：bVr答案圈

循臨書(shū)三境，得大美人生bVr答案圈

龍飛鳳舞點(diǎn)劃撇折，銀鉤蠆尾筆墨紙硯，怒猊渴驥起承轉(zhuǎn)合。書(shū)法堪稱(chēng)國(guó)粹，臨書(shū)亦需境界。對(duì)臨求形似，一點(diǎn)一橫長(zhǎng)；背臨需神似，撇折心中藏；意臨臻化境，揮灑任飛揚(yáng)。這臨書(shū)三境，于求知，于做事，于人生，皆同源同理。循臨書(shū)三境，得大美人生。bVr答案圈

“對(duì)臨“需踏實(shí)勤謹(jǐn)，道阻且長(zhǎng)，篤實(shí)志而前行?！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”， “對(duì)臨”時(shí)要眼界，臨的是帖，也就是選定人生的方向，選定后為這方向矢志不渝。遙望歷史之河，百年前的紅船上，革命先輩選定了為國(guó)為民的征途，才有了偉大的共產(chǎn)黨。誕生了一個(gè)希望，樹(shù)立了一種理想，激發(fā)了一種壯志，中國(guó)大地的面貌由此煥然一新?；仡櫺轮袊?guó)建設(shè)的歷史，從土地改革到改革開(kāi)放，從脫貧攻堅(jiān)到全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，“對(duì)臨”中，是先輩們的錨定方向，是矢志不渝的努力。我輩青年亦需承先輩之志，選定對(duì)臨的人生之帖，不負(fù)芳華。bVr答案圈

“背臨”需融通圓熟，履踐致遠(yuǎn)，奮舟楫而篤行?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，背臨之時(shí)需勤奮，馳而不息的奮斗，銳意進(jìn)取的努力。唯有奮斗才能達(dá)到融會(huì)貫通，只有努力才能收獲成功。中華民族的偉大復(fù)興歷程中，不斷閃爍的也便是“奮斗”這一條。因?yàn)榍趭^，楊倩一舉奪冠，“除卻君身三重雪，天下誰(shuí)人配白衣”，“背臨”中的奮斗是夏三伏冬九寒的艱苦付出；因?yàn)榕?，袁老雜交水稻試驗(yàn)成功，“留取三尺臥榻，夢(mèng)成萬(wàn)千稻香”，“背臨”中的努力是日日夜夜的反復(fù)實(shí)驗(yàn)以及成功背后的一次次失敗。我輩青年自當(dāng)以?shī)^斗為舟，以拼搏為槳，不負(fù)青春，逐夢(mèng)遠(yuǎn)方。bVr答案圈

“意臨”需臻于化境，銳意創(chuàng)新，矚未來(lái)而前行?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”， 意臨之時(shí)需獨(dú)創(chuàng)，看時(shí)代風(fēng)云變幻，于時(shí)代前進(jìn)浪潮中求新求變求強(qiáng)。樊錦詩(shī)以白發(fā)換青絲，輝煌敦煌；單霽翔讓故宮走下神壇，親近百姓；王佩瑜用青燈燭藝術(shù)，燃京劇之火，他們是“意臨”時(shí)以化境寫(xiě)人生，以初心為基，于茲展望未來(lái)創(chuàng)造輝煌。前人之路可循，我輩之路創(chuàng)新。法古書(shū)法才有基礎(chǔ)，不法古書(shū)法才能獨(dú)步。書(shū)法如此，凡事皆然。只有在前的基礎(chǔ)上不斷超越，不斷探索，才能有新的發(fā)現(xiàn)，達(dá)到目無(wú)全牛，出神入化的境界。我輩青年，不斷求索，圓夢(mèng)理想。bVr答案圈

“對(duì)臨”是于眼界與鴻鵠之志中尋覓出處，“背臨”是于奮斗中踏上征途，“意臨”是于不忘初心中創(chuàng)新創(chuàng)造，此誠(chéng)為臨書(shū)三境。艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。時(shí)代洪流滾滾向前，作為新時(shí)代青年的我們，當(dāng)循臨書(shū)三境，得大美人生。bVr答案圈