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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
插秧歌
后梁·布袋和尚
手把青秧插滿田，低頭便見水中天。
六根清凈方為道，退步原來是向前。
要求：根據(jù)自己對這首詩歌的理解、聯(lián)想和感悟，自選角度，自主立意，自擬標題，自選文體（除詩歌以外），寫一篇不少于800字的文章。
解題
本題目為新材料作文題，主要考查深度思維和聯(lián)想思考能力。題目語料是一首充滿哲理的詩歌，既訓練學生的閱讀理解能力，也鍛煉學生歸納總結、關聯(lián)現(xiàn)實的能力。讀懂詩歌是審題的關鍵，詩歌在勞動者低頭插秧的動作中發(fā)現(xiàn)了生活的哲理，低頭做事，亦可在稻田中看見藍天；心無旁騖，專注手頭的事情，可快速完成手頭之事；而退步插秧，以退為進，不失為一種行事策略。以詩歌作語料是一種新穎的命題方式，相較于一般敘事類材料作文，具有一定的審題難度，是考生備考中特別需要注意的。
切題立意：
1.以退為進，成就精彩人生。
2.退步原來是向前。
3.退步原來是向前，低頭發(fā)現(xiàn)“水中天”。
4.六根清凈務人生，退步亦可有洞天。
范文;
六根清凈務人生，退步亦可有洞天
手把青秧插滿田，低頭便見水中天。
六根清凈方為道，退步原來是向前。
布袋和尚觀百姓插秧，心生偈語，詠而為詩。插秧事小，卻能傳遞大道理。六根清凈，心無旁騖，低頭務實，并采取退步的策略，很快秧苗滿田。插秧如此，人生之事亦如此。
“六根清凈”做事情，必能低頭做事，成就人生。
如詩中插秧，能不起分別心，專心插稻，就不生煩惱。心若分別，即成見塵，就有煩惱，就被苦樂境界轉(zhuǎn)了?？鬃釉唬骸靶牟辉谘?，視而不見，聽而不聞，食而不知其味?！毙牟辉?，即無分別心；無分別，就無障礙，食也不知其味了。袁隆平研究超級雜交水稻幾十年，夢想扎根稻田，心無旁騖，專注水稻雜交實驗，最終趕走饑餓，捍衛(wèi)了自己的“飯碗”。屠呦呦專注抗瘧疾新藥研究，從成千上萬的中醫(yī)典籍中尋找方案，終于提取出“青蒿素”，救民于病痛折磨……若非六根清凈，專一自己的事業(yè)，糧食就難高產(chǎn)，新藥也遙遙無期。六根清凈務人生，低頭做事，才會發(fā)現(xiàn)“水中天”。
人生在世，不如意者十之八九，為了進取不妨適而退步。
韓信面對胯下之辱，并沒有怒而反擊，他心里知道自己的理想目標所在，不會為這些不值之事而浪費生命，所以以退為進，積蓄力量，修煉自我。最后成為漢朝開國“三杰”之一；李安在美留學，畢業(yè)后無合適工作，他并沒有將就，而是選擇“退隱”，宅居家中，觀摩經(jīng)典影片，學習電影學著作，六年磨一劍，終于拍攝出《喜宴》《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等藝術和商業(yè)兼具的經(jīng)典影片，晉升一流導演之列……他們沒有自暴自棄，而是選擇退步沉潛，韜光養(yǎng)晦，積蓄力量，終于一飛沖天。
荀子曰，“蚓無爪牙之利，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！彬球緵]有鋒利的爪牙，卻能在上食塵土，在下飲泉水，這都是六根清凈，用心專一的緣故。蚯蚓如斯，人亦如此！前路不通暢時，不妨稍稍“退步”，修煉自我，提升自我。
專注是為前行，適時的“退步”也并非消極怠工，而是面對諸多不如意時的一種策略，退到自我田地中反省自我，歷練自己，為下一步前進做好準備。青春之我，砥礪前行，需要專一務實的勇氣，更要懂得調(diào)整自我，因為六根清凈務人生，退步亦可有洞天！
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