"五個(gè)兄弟并排站,模樣有別各不同,名字不同本領(lǐng)大,你們猜猜他是誰(shuí)?"
沒(méi)錯(cuò),它們就是我們的好兄弟一一左手和右手。
這個(gè)故事發(fā)生在不久之前,有一天,自大的左手認(rèn)為自己本領(lǐng)高強(qiáng),主人把什么金呀銀的都給自己戴著,自己更是高人一等,便總是覺(jué)得右手礙眼,同時(shí),覺(jué)得不需要右手,主人的事自己也能完成,于是,便帶著輕蔑的口吻說(shuō):"右手兄弟,看你整天事無(wú)巨細(xì)忙乎乎的,主人有什么事,你都當(dāng)仁不讓地沖在我前面,我想你也累了,該歇息歇息了?。⒁幌虺练€(wěn),喜歡以理服人的右手聽(tīng)了這番話,自然明了其中的意味,為了讓左手自知一下,所以,就湯下了面,不緊不慢地說(shuō):"好啊,謝謝左手兄弟的體諒,我正想去外面看看呢,這幾天主人的事就有勞你了!"左手一聽(tīng),目的達(dá)到,高興壞了,"終于可以盡情展示自己的本領(lǐng)了?。⑺匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
就這樣,左手掌管了一切關(guān)于手部的事情,可結(jié)果呀,并沒(méi)有像它想象的那么萬(wàn)事如意。
吃飯時(shí),由于沒(méi)有了右手,左手拿筷子夾菜,歪歪扭扭的,半天夾不起來(lái)幾根,扒飯入口,下巴上像有個(gè)洞,漏了很多飯粒在桌子上,小主人無(wú)奈,只好改用勺子,可用勺子左手也是顫顫捏捏,本來(lái)舀了一大勺飯菜,可到嘴里,還是只有原來(lái)的一小半,一頓飯吃下來(lái),比平時(shí)多花了半個(gè)小時(shí),還沒(méi)吃飽,把個(gè)媽媽惹毛了,氣得大罵:"吃個(gè)飯,磨磨蹭蹭像繡花,愛(ài)吃不吃。"說(shuō)完,抓起剩飯剩菜,一古腦兒倒進(jìn)了垃圾桶。
寫作業(yè)時(shí),左手寫字,一會(huì)兒歪了,一會(huì)兒大了小了,讓小主人困惑的是:明明是正著寫,可寫完了,整面的字都是斜的,大小參差不齊。小主人仿佛已經(jīng)預(yù)料到了明天的命運(yùn),長(zhǎng)嘆一口氣,硬著頭皮把作業(yè)裝進(jìn)了書包,到了第二天,果然不出所料,因?yàn)樽謱懙锰嫘喂譅?,被老師認(rèn)為是故意搞怪狠狠訓(xùn)了他一頓,小主人的臉都沒(méi)地方擱了。
右手在外逍遙自在了幾天,估計(jì)左手早焦頭爛額了,它想象著小主人的千難萬(wàn)難,就悄悄地回來(lái)了。左手看見(jiàn)了右手,激動(dòng)得差點(diǎn)昏過(guò)去,趕緊跑過(guò)去拉著它說(shuō):"右手兄弟,為什么你走了,我就什么也干不好呢?"右手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"正如政治書中所說(shuō)的那樣,一個(gè)人的力量是有限的,可只要加入了集體,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的合力,這種合力可以做好很多個(gè)體無(wú)法完成的事情,比如:如果沒(méi)有你,我拿東西也會(huì)很困難,寫字的時(shí)候沒(méi)有你的幫助,紙就會(huì)跑掉。如果有一萬(wàn)個(gè)人的集體,萬(wàn)人不同心,則沒(méi)有一個(gè)人是有用的,如果萬(wàn)眾一心,產(chǎn)生的力量則是無(wú)窮的?。?span style="display:none">NQc答案圈
"所以,從今往后,我們要互相幫助,互相緊握,我們的世界才能更和諧,更美好?。⒆笫致?tīng)了這番話,緊緊握住右手,非常慚愧!
從此,他們一起努力書寫一個(gè)主題:那就是永恒不變的友愛(ài)!
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