2018年數(shù)學(xué)人教版經(jīng)綸學(xué)典課時(shí)作業(yè)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)參考答案,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的思維,感興趣的來(lái)答案圈看看
2018年4月寧夏人民教育出版社ISBN9787807647928經(jīng)綸學(xué)典課時(shí)作業(yè)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版第五次修訂。細(xì)致劃分將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都做成專題進(jìn)行輔導(dǎo)練習(xí),多種方式從基礎(chǔ)到拓展保證孩子學(xué)習(xí)全面提高。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法之思維習(xí)慣
小學(xué)教育最重要的是行成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好堅(jiān)定的基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子的興趣。由于小學(xué)孩子較小,就像一張白紙一樣,所以可塑性很強(qiáng),但是也很容易養(yǎng)成一些壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以老師和家長(zhǎng)一定要有耐心,多鼓勵(lì),勤監(jiān)督。與其培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),不如多花功夫培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,這點(diǎn)太重要了,比如培養(yǎng)孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講,做題認(rèn)真,多動(dòng)腦思考,記筆記,今日事今日畢等等。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),他是工具學(xué)科,同時(shí)也是基礎(chǔ)學(xué)科。數(shù)學(xué)注重?cái)?shù)學(xué)思維方式,也就是邏輯思維能力。其實(shí)這些在小學(xué)數(shù)學(xué)都有體現(xiàn),比如說(shuō)應(yīng)用題就體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的工具性,概念公式就體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)性,切未知數(shù)就體現(xiàn)了假設(shè)性數(shù)學(xué)思想,等等。這些孩子可能意識(shí)不到,但是家長(zhǎng)老師一定要注意引導(dǎo)。許多高中大學(xué)學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因除了主觀原因外,大多數(shù)都是因?yàn)榛A(chǔ)不好和沒(méi)有數(shù)學(xué)思維能力。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
備案號(hào):鄂ICP備20003817號(hào)-2 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù),不承認(rèn)任何法律責(zé)任。