2018年四年級上冊人教版舉一反三應(yīng)用題高手參考答案,專注輔導(dǎo)應(yīng)用題,需要參考答案的來答案圈看看
2018年5月陜西人民教育出版社ISBN9787545059489舉一反三應(yīng)用題高手四年級上冊人教版。本書更多的注重練習(xí)自己總結(jié),講解的會比較少,但是更多的是對獨立思考和數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),對于主動學(xué)習(xí)的學(xué)生效果可能會更好
一、語文
認(rèn)字是基礎(chǔ),無論是學(xué)習(xí)語文還 是數(shù)學(xué),都需要孩子能夠理解題目的內(nèi)容??梢詮睦L本入手,培養(yǎng)孩子閱讀和寫作的習(xí)慣。每天給孩子講繪本故事,增進(jìn)了親子關(guān)系的同時,又可以幫助孩子認(rèn)識很多的字,提升閱讀理解能力。
還可以用思維導(dǎo)圖等方式,引導(dǎo)孩子梳理故事脈落,也可以借助繪本,培養(yǎng)他們看圖寫作的能力。
二、數(shù)學(xué)
有了認(rèn)字的基礎(chǔ)上,孩子能夠讀懂題目了,可以找一些數(shù)字游戲培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,比如:數(shù)獨。
如果孩子對樂高、拼圖等比較有興趣,建議支持孩子,這些都可以幫助培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維。還有如果孩子對數(shù)學(xué)興趣比較深厚,可以適當(dāng)參加一些奧數(shù)培訓(xùn),并非一定要參加什么比賽,而是奧數(shù)確實可以幫助孩子提升數(shù)學(xué)思維。這一點,在初中以后體現(xiàn)尤為明顯。
三、英語
至于英語,平時帶著孩子多讀 一些原版繪本,看一些原版動畫。如果想進(jìn)一步銜接,可以采用逐字跟讀的方式。先從一個動畫片開始,至少聽讀 六~八十遍,遇到不認(rèn)識的單詞就查懂,等掌握了近80%的內(nèi)容后,再跟讀下一部,如此三四部下來,孩子的英文水平會比天價培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來的孩子還要專業(yè)。
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