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新教材全解是鐘書金牌系列具有代表性的小學(xué)輔導(dǎo)教材，全面的為學(xué)生課本做出了注解，這里小編收集了其相關(guān)的答案，需要的可以來答案圈查閱
本書由上海大學(xué)出版社出版，配合地區(qū)課本為教材內(nèi)容、習(xí)題、資料都做出了全面的講解和分析，用學(xué)生易懂的形式來表達(dá)，讓學(xué)習(xí)更高效
第一課前的預(yù)習(xí)?？梢圆挥茫軓?fù)雜，比如說孩子就是反復(fù)讀幾遍課文，看看教材下節(jié)課要講的內(nèi)容是什么？有什么樣的重點(diǎn)難點(diǎn)，當(dāng)然這些事情需要家長輔助的。
第二告訴孩子，上課應(yīng)該認(rèn)真的聽講人不怕走神，關(guān)鍵怕的是神走了之后回不來。聽老師的話，注意紀(jì)律是最基本的要求。人人都說上課是最重要的學(xué)習(xí)時(shí)間，但實(shí)踐中，真的不是所有人都能夠做到認(rèn)真聽講。當(dāng)然，這個(gè)年齡段的孩子也做不到。所以在平常就應(yīng)該告訴孩子，走神不可怕，可怕的是你一直在走。我的建議就是跟孩子講，你的眼睛應(yīng)該盯著老師，他往哪里走你就跟著看到哪。通常當(dāng)老師的說話，聲音語調(diào)發(fā)生了變化的時(shí)候，那就意味著重點(diǎn)來了。
第三就是在寫作業(yè)的時(shí)候，一定要提前做好準(zhǔn)備。這個(gè)準(zhǔn)備指的是該上廁所的，提前去想喝水得提前喝，想吃零食的提前吃，學(xué)習(xí)之前把文具準(zhǔn)備好。一旦開始學(xué)習(xí)了，就不能因?yàn)橐恍┈嵤?，一?huì)兒起來一會(huì)兒出去的。尤其要注意的是，家長在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候不能夠打斷孩子。當(dāng)孩子有不懂不會(huì)的時(shí)候，不要馬上告訴他，讓他自己去想，實(shí)在想不出來先一放，整個(gè)學(xué)習(xí)結(jié)束之后我們再幫他們。
另外家長再批改作業(yè)的時(shí)候，不要讓孩子去玩兒，然后應(yīng)該讓他繼續(xù)下面的學(xué)習(xí)。
第四，復(fù)習(xí)總結(jié)，每天可以進(jìn)行一小會(huì)兒?？梢圆挥锰珡?fù)雜，比如說讓孩子簡單的回憶一下課上老師都講的內(nèi)容還有他覺得這節(jié)課的重點(diǎn)在于什么地方就可以了。
第五，就如題主所描述的一樣，我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有一個(gè)計(jì)劃表達(dá)。對于低年級(jí)的小朋友，我建議是具體到分鐘上也就是幾點(diǎn)幾分到幾點(diǎn)幾分做什么。計(jì)劃表不要太難，一定能夠保證孩子能完成，否則的話，計(jì)劃的表的意義會(huì)越來越弱。慢慢的，孩子將不再重視計(jì)劃表。
第六點(diǎn)，我認(rèn)為對于小低年級(jí)的學(xué)生，在保證學(xué)好現(xiàn)有的知識(shí)之外，一定要多進(jìn)行一些閱讀拓展和數(shù)學(xué)口算訓(xùn)練。如果一年級(jí)開設(shè)英語課的話，那么建議對學(xué)生進(jìn)行聽說訓(xùn)練。
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