2018人教版新課標(biāo)初中同步學(xué)習(xí)目標(biāo)與檢測(cè)七年級(jí)生物上冊(cè)參考答案，小編收集在答案圈了，感興趣的學(xué)生可以及時(shí)進(jìn)行答案的檢查
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本書是任志鴻主編，內(nèi)蒙古教育出版社出版的，參考答案相對(duì)比較詳細(xì)，學(xué)生做完后可以及時(shí)進(jìn)行對(duì)比，看看自己與答案中的解題方法存在的差別在哪里，學(xué)習(xí)借鑒答案。
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初一生物是新開設(shè)學(xué)科，新生不適應(yīng)是很正常的，不需要過分擔(dān)心。學(xué)好生物應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1.改變機(jī)械記憶的模式，學(xué)會(huì)理解記憶。死記硬背只會(huì)讓你更加困惑。
2.學(xué)會(huì)比較總結(jié)規(guī)律，比如動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，記住了植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)就不需要再去記動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)了，一比較就能掌握兩者的都有特點(diǎn)。如果不會(huì)比較總結(jié)記住哪一個(gè)都有難度。
3.理解和識(shí)記相結(jié)合，學(xué)會(huì)活學(xué)活用。比如光合作用和呼吸作用的原諒料、產(chǎn)物、場(chǎng)所和條件等，只要在理解和識(shí)記清楚兩者的反應(yīng)式的基礎(chǔ)上，稍加聯(lián)系即刻。如果一問的識(shí)記解題時(shí)定會(huì)處處碰壁。
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