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學(xué)生雙語報(bào)2019-2020學(xué)年高一W版天津?qū)０娴?7期測(cè)試題答案小編已經(jīng)整理好了，感興趣的伙伴來答案圈查看
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第37期測(cè)試題參考答案
1-5 DAABC 6-10 DCBCA
11-15 ABDCC 16-20 BCCBD
21-25 ACADB 26-30 ADABD
31-35 CABDC 36-40 DBCCA
41-45 BBADD 46-50 CACAB
51-55 CBAAD
56-60 (One possible version)
56. It was busy and stressful.
57. She had to deal with many other things when cooking.
58. As a mother, the author was struggling to finish various tasks.
59. She felt touched, encouraged and relieved.
60. My mother deserves my love and appreciation since she has brought me life and contributed much to my growth.
書面表達(dá)(One possible version)
Dear Chris，
Every morning, there are some people practising laughter yoga in the Youth Park 300 metres away from our school. Many citizens have been attracted and I can't wait to experience it. Would you like to go with me?
It's said that practising laughter yoga can help release pressure and cure some physical and mental diseases. People practising it laugh out loud together by listening to humorous stories, telling jokes or imitating some animals' funny expressions.
If it's convenient for you, how about experiencing it with me this weekend?
Yours sincerely,
Li Jin
聽力練習(xí)參考答案
1-5 BBCAB 6-10 CBCCA
11-15 ACCBC 16-20 ABBCC
第37期測(cè)試題部分答案解析
單項(xiàng)填空
1. D?？疾榻浑H用語。上句問“你到底在說什么”，根據(jù)下句回復(fù)中的to put it simply可知，空格處是表示不明白對(duì)方所說的話，所以選I don't get it，意為“我不明白”。It's funny太搞笑了；It's a pity 太遺憾了；I don't mean it我不是故意的。
2. A?？疾槊~辨析。concept 觀念，概念；mood心情；fame名聲，名譽(yù)；remark言論，意見。
3. A?？疾閯?dòng)詞辨析。impress 使留下深刻印象；illuminate 照亮，照明；stimulate刺激；threaten威脅。
4. B。考查形容詞辨析。essential 極其重要的；complicated復(fù)雜的；emotive使情緒激動(dòng)的；witty妙趣橫生的。
5. C?？疾閯?dòng)詞短語辨析。pick out挑選；laugh at 嘲笑；tell off責(zé)罵，斥責(zé)；cheer up使高興起來。
6. D?？疾榻樵~短語辨析。by contrast 相比之下；in brief 簡而言之；by accident無意地；in turn反過來。
7. C?？疾榻浑H用語。上句問是否愿意和“我”的家人一起吃晚飯，根據(jù)下句but后的內(nèi)容可知，回復(fù)的內(nèi)容前后轉(zhuǎn)折，所以選I'd love to，表示“我想去”。It depends視情況而定；My pleasure不客氣；No problem 沒問題。
8. B?？疾榉侵^語動(dòng)詞。根據(jù)語境可知，此處用動(dòng)詞不定式作目的狀語，entertain的動(dòng)作表示一般情況，不表完成，所以選To entertain。
9. C。考查狀語從句。根據(jù)語境可知，此處缺狀語從句的連接詞，又因?yàn)榭崭窈竺媸乔懊娴哪康模杂胕n case引導(dǎo)目的狀語從句，意為“以防”。as if引導(dǎo)方式狀語從句，意為“好像”；now that引導(dǎo)原因狀語從句，意為“既然”；even if引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“即使”。
10. A?？疾槎ㄕZ從句。根據(jù)語境可知，此句是一個(gè)非限制性定語從句，關(guān)系詞指代a robot，且在定語從句中作主語，所以用which引導(dǎo)。
11. A。考查情態(tài)動(dòng)詞。根據(jù)下文的No, my mother doesn't feel well可知，此處表達(dá)自己下班后必須要回家，所以選must，表示“必須”。may可能；can能，可以；could是can的過去式。
12. B。考查非謂語動(dòng)詞。在此句中，it是形式主語，真正的主語是后面的不定式，且us與conclude間是主謂關(guān)系，所以選to conclude。
13. D?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語when the head teacher came in可知，動(dòng)作發(fā)生在過去，且The two boys與whisper之間是主謂關(guān)系，所以選were whispering。be doing...when...表示正在做某事，突然……。
14. C?？疾槊~性從句。根據(jù)語境可知，此處缺賓語從句引導(dǎo)詞，且引導(dǎo)詞在賓語從句中作learn的賓語，所以用what引導(dǎo)。
15. C?？疾閺?qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句的基本構(gòu)成是it is / was+被強(qiáng)調(diào)部分+ that / who...。此處強(qiáng)調(diào)主語not what you are given but how you make use of it，所以選that。
完形填空
導(dǎo)語：本文是一篇記敘文。Richter夫婦自2004年以來，定期給孩子們寄書，這一舉動(dòng)影響了很多家庭。
16. B。聯(lián)系上文內(nèi)容可知，Richter夫婦已經(jīng)任教30多年了，教學(xué)對(duì)他們來說意味著（means）一切。
17. C。根據(jù)語境可知，Tim要在心臟上（on）做手術(shù)。
18. C。聯(lián)系上文內(nèi)容可知，這個(gè)消息對(duì)他來說有些突然（sudden）。
19. B。根據(jù)下文Maybe we could do something like this.可知，正是這個(gè)消息讓他開始思考生活的意義（purpose）。
20. D。根據(jù)語境可知，Tim做完手術(shù)（surgery）后不久，看到了一本介紹想象圖書館的書。
21. A。根據(jù)下文... we could do something like this及The Richters ... sending books to 200 children.可知，想象圖書館每月會(huì)給兒童贈(zèng)（gifted）書。
22. C。根據(jù)下文... see what we have done making a difference ...可知，Tim認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)是有意義的（meaningful）。
23. A。Tim讀了這本書后也想和妻子在退休（retire）的閑暇時(shí)間做一些和想象圖書館類似的贈(zèng)書活動(dòng)。
24. D。他把這本介紹想象圖書館的書放在書桌上，作為一種激勵(lì)（inspiring）自己的工具。
25. B。五年過去了，這本書依舊（still）在他的書桌上放著。
26. A。根據(jù)語境可知，五年后，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)開始（started）在線上交易平臺(tái)開放。
27. D。根據(jù)上文... where its partners could get cheap books.可知，Tim得知該項(xiàng)目的合伙人有很多購書優(yōu)惠后，決定成為其會(huì)員（member）。
28. A。根據(jù)下文Richter夫婦沒有直接在網(wǎng)上注冊(cè)，而是去實(shí)地可知，他們很重視這些書，認(rèn)為書的質(zhì)量（quality）是至關(guān)重要的。
29. B。Richter夫婦很重視書的質(zhì)量問題，所以他們選擇了直接（directly）去實(shí)地進(jìn)行調(diào)查。
30. D。Richter夫婦選購的書是每年會(huì)被老師、專家以及項(xiàng)目委員會(huì)成員推薦（suggested）的書。
31. C。Richter夫婦后來創(chuàng)立（set up）了他們自己的基金會(huì)，并且開始為此工作。
32. A。夫婦二人自2004年以來已經(jīng)給學(xué)校寄了（given）一萬兩千多本書了。
33. B。根據(jù)下文My child could read many books I've never heard of.可知，這個(gè)四歲孩子的母親用感謝（thankful）的語氣說Richter夫婦讓她的孩子接觸到了很多之前沒有聽過的書。
34. D。一些人整日無所事事，而（while）另一些人力所能及地辛勤勞動(dòng)。
35. C。他們很高興（glad）看到自己的所作所為給孩子們帶來了改變。
閱讀理解
A
導(dǎo)語：本文是一篇應(yīng)用文。介紹了孫遜制作的電影Time Spy的相關(guān)展覽。
36. D。推理判斷題。根據(jù)第一段... draws its inspiration from both Eastern and Western art ...可推斷，東西方的文化對(duì)Time Spy的制作影響最大。
37. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Exhibition Hours部分的Tuesday — Sunday: 10 am — 5 pm 可知，一個(gè)人在周四下午四點(diǎn)可以看到展出。
38. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Exhibition Hours部分的... suggest you buy or book your ticket in advance.可知，文章建議去看展覽的人要注意提前買票。
39. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Tickets中的Adults: $20及Children (6-12): $8可知，一對(duì)夫婦帶著他們9歲的女兒去看這個(gè)展覽要花48美元。
40. A。推理判斷題。根據(jù)全文內(nèi)容可知，這篇文章最有可能出現(xiàn)在展覽雜志上。
B
導(dǎo)語：本文是一篇記敘文，主要介紹了地質(zhì)學(xué)家Charles Lyell的生平和主要成就。
41. B。推理判斷題。根據(jù)第一段He was born into a wealthy family ... first scientific hobby ...可推斷，作者寫第一段是為了介紹Lyell的早年經(jīng)歷。
42. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段... encouraged by the enthusiastic lectures of William Buckland ...可知，使Lyell對(duì)地理產(chǎn)生興趣的是William Buckland的講課。
43. A。推理判斷題。根據(jù)第三段... made his travel difficult... he found amazing confirmation ...可推斷，他在意大利的探索經(jīng)歷雖然艱辛但很成功。
44. D。推理判斷題。根據(jù)第四段… the special and useful place of Lyell's manner of treating geology ...可推斷，達(dá)爾文覺得Lyell的研究方法既特別又有效，值得學(xué)習(xí)和推廣。
45. D。文章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)全文內(nèi)容可知，本文主要按照時(shí)間順序介紹了Lyell的生平事跡。
C
導(dǎo)語：本文是一篇說明文。主要討論了我們?nèi)绾文軌蛐Φ酶唷?span style="display:none">Hdg答案圈
46. C。推理判斷題。根據(jù)第一段... adults tend to laugh only about 20 times a day... they lack laughter.可推斷，當(dāng)今的成年人在日常生活中笑得不多。
47. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Face and laugh at these difficult situations ... find the humor可知，作者覺得遇到不好的事情時(shí)，要從中找出一些幽默和有趣的地方，這樣就能夠改善自己的心境。
48. C。推理判斷題。根據(jù)第三段People are generous in sharing ... who laugh easily and make others laugh ...可推斷，多和幽默的人相處是一個(gè)讓人多笑的好方法。
49. A。詞義猜測(cè)題。根據(jù)第四段The body cannot distinguish between fake laughter and real laughter ... good to our health.可知，人的身體無法區(qū)分真笑和假笑，但這兩種笑都對(duì)人的身體有益處。由此可推斷identical在此處意為“相同的”。
50. B。主旨大意題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，本文主要是介紹能幫助我們笑得更多的方法。
D
導(dǎo)語：本文是一篇議論文，主要討論了一些打破大眾常識(shí)的有關(guān)樹的新觀點(diǎn)。
51. C。推理判斷題。根據(jù)第一段... with a book that challenged the opinions ... give us some different ideas about trees.及第三段When Wohlleben realized parent trees ... he was surprised.可知，Wohlleben對(duì)樹的觀念經(jīng)歷了一些改變。
52. B。推理判斷題。根據(jù)第二段... older trees were healthier and grew more quickly than the young ones.可推斷，研究人員發(fā)現(xiàn)老樹雖然經(jīng)歷的年歲很長，但它們依然很有生命力和活力。
53. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段... as they grow slower, they could ... stand up to storms.可知，老樹生長得慢是為了讓自己變得更能抵御外界的傷害。
54. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段... the better way to make the trees grow better is to let them live together.可知，把很多樹種在一起可以讓樹長得更好。
55. D。主旨大意題。根據(jù)全文內(nèi)容可知，作者主要討論了一些關(guān)于樹的新觀點(diǎn)和從中得到的啟示。
數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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