閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
但過于相信課本知識(shí)”“不會(huì)發(fā)問,很少會(huì)闡述自我觀點(diǎn)”“缺乏批判性思維、創(chuàng)新思維”。這番話非常扎心,但又讓人覺得句句在理。
②2020年12月22日,在由搜狐教育主辦的“2020搜狐教育年度盛典”上,我們看到了多條名人的學(xué)習(xí)之道,如:“知識(shí)不是從外部輸入的,而是在人的腦袋里面慢慢建構(gòu)出來的。因此,很關(guān)鍵的一點(diǎn)是學(xué)生必須成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者?!庇秩纾骸拔覀兺詾槔斫馀c實(shí)踐是先后的關(guān)系,先要理解才能實(shí)踐,先學(xué)了才能用,但其實(shí)兩者是一起發(fā)生的。”
讀了上述材料,結(jié)合自己在學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn),談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識(shí)。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
作文解題:本作文為任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,重在考查考生的理性思維和探究精神,引發(fā)青年學(xué)子思考成長(zhǎng)問題,提升核心素養(yǎng),努力成為知識(shí)建構(gòu)者、主動(dòng)學(xué)習(xí)者,“勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐”,對(duì)“固守書本知識(shí)說不”,體現(xiàn)了高考核心素養(yǎng)的一體四翼。題目設(shè)置貼近社會(huì)生活,考生都有話可說,有感可發(fā)??忌獦淞⑽谋疽庾R(shí),聯(lián)想和思考都必須在材料基礎(chǔ)展開;同時(shí)要有身份意識(shí),能結(jié)合自己在學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)表達(dá)認(rèn)識(shí)和思考,不可泛泛而談。
優(yōu)秀范文
主動(dòng)建構(gòu),主動(dòng)學(xué)習(xí)
一名外國(guó)教授評(píng)價(jià)中國(guó)留學(xué)生“過于相信課本知識(shí)”“缺乏批判性思維、創(chuàng)新思維”。深層思考一下原因:我們的知識(shí)是從外部輸入的,不是自己慢慢建構(gòu)出來的,很關(guān)鍵的是很多人沒有成為主動(dòng)學(xué)習(xí)者。
如何成為主動(dòng)學(xué)習(xí)者?
主動(dòng)學(xué)習(xí)者,需要擁有獨(dú)立的思考。
趙括紙上談兵的故事,大家早已耳熟能詳。如果不是趙括盲目信奉兵書不知變通,缺乏獨(dú)立思考能力,又怎么會(huì)葬送四十萬大軍,也枉送自身性命?當(dāng)今社會(huì),需要的不再是有腳書廚,而是擁有獨(dú)立思考能力的人才?!爸R(shí)不是從外部輸入的,而是在人的腦袋里面慢慢建構(gòu)出來的”,在扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,我們更應(yīng)擁有自己的分析能力、獨(dú)特見解。如果只以知識(shí)儲(chǔ)備定勝負(fù),勝出豈不是電腦?外國(guó)專家對(duì)中國(guó)學(xué)生“不會(huì)發(fā)問,很少會(huì)闡述自我觀點(diǎn)”的點(diǎn)評(píng),為我們敲響警鐘。我們應(yīng)對(duì)獨(dú)立的思考給予高度關(guān)注。
主動(dòng)學(xué)習(xí)者,需要擁有創(chuàng)新的精神。
高爾基曾言:“如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!比绻麤]有創(chuàng)新精神。又何談進(jìn)步?記得錢學(xué)森擲地有聲的話語嗎?“咱們不能人云亦云,這不是科學(xué)精神,科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新?!闭窃从诖?,才有了創(chuàng)建工程控制論和開創(chuàng)中國(guó)航天事業(yè)的系統(tǒng)工程實(shí)踐。董明珠說:“中國(guó)透過自我自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)的潛質(zhì)而不靠買別人的技術(shù),只有這樣中國(guó)企業(yè)才能在國(guó)際市場(chǎng)打出自我的品牌,贏得世界的尊重?!闭窃从诖?,才有了格力“國(guó)際領(lǐng)先”從未止步。這一切都在提醒著我們創(chuàng)新精神不可或缺,有創(chuàng)新方有進(jìn)步。
主動(dòng)學(xué)習(xí)者,需要擁有實(shí)踐的勇氣。
無論是獨(dú)立的思考,還是創(chuàng)新的精神,最終都需要實(shí)踐的勇氣來實(shí)現(xiàn)價(jià)值?!拔覀兺詾槔斫馀c實(shí)踐是先后的關(guān)系,先要理解才能實(shí)踐,先學(xué)了才能用,但其實(shí)兩者是一起發(fā)生的?!比握窃?jīng)清醒判斷:“在這個(gè)領(lǐng)域,沒有喘息的機(jī)會(huì),哪怕只落后一點(diǎn)點(diǎn),就意味著逐漸死亡。”如果沒有實(shí)踐的勇氣,有怎么會(huì)有華為的逆境崛起?回眸往昔,正是源于實(shí)踐的勇氣,才有了人類歷史上第一次登陸月球背面的嫦娥四號(hào),成功發(fā)射長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭,首航南極的雪龍2號(hào)……這一個(gè)個(gè)奇跡的誕生,都詮釋著勇于實(shí)踐方得成功。
愿我們時(shí)刻銘記:樂為主動(dòng)學(xué)習(xí)者,勇氣實(shí)踐贏成功!
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