司馬光和王安石材料作文800字 關(guān)于司馬光和王安石的材料作文800字

閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫作。KVy答案圈

材料一：KVy答案圈

司馬光和王安石是政敵，政治上彼此痛下殺手。王安石執(zhí)政，皇帝讓他評價司馬光，他稱司馬光為“國之棟梁”，對其人品、能力、文學(xué)造詣都大加贊揚。王安石被罷黜，皇帝欲治其罪，征求司馬光的意見，司馬光說王安石嫉惡如仇、坦蕩忠誠、有古君子之風(fēng)，勸皇帝勿信讒言。KVy答案圈

材料二：KVy答案圈

杰斐遜與華盛頓在十三州人民反抗英國統(tǒng)治的斗爭中并肩作戰(zhàn)，彼此支持。華盛頓任總統(tǒng)期間，杰斐遜反對其施政方針，兩人常激烈爭吵，而過后彼此又以信件致歉并重申自己的立場。華盛頓卸任前，提名杰斐遜為總統(tǒng)候選人，稱贊其人品和才能，說他是“可以信賴的君子”。KVy答案圈

讀了以上兩則材料,你有怎樣的思考和認(rèn)識，請就此寫一篇文章。KVy答案圈

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。KVy答案圈

解題KVy答案圈

這是一道敘事類多則材料作文題。材料符合高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，落實立德樹人目標(biāo)，引導(dǎo)考生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。試題同時注重考查考生的理解能力、表達能力和價值判斷能力。兩則材料形成互補、遞進關(guān)系，第一則談?wù)骋嘞嘤H，歸于君子相處之道。第二則談朋友亦對手，歸于君子相交之道。考生要準(zhǔn)確審讀材料，方可切準(zhǔn)題旨。KVy答案圈

KVy答案圈

切題立意:KVy答案圈

1.不畏浮云遮望眼，身處陌路亦相親。KVy答案圈

2.求同存異、和而不同才是真君子。KVy答案圈

3.君子之爭不相傾，相互欣賞、彼此尊重。KVy答案圈

4.有一種對手叫君子。KVy答案圈

范文：KVy答案圈

雅量以傳，助力今朝KVy答案圈

（標(biāo)題醒目，“雅量”畫龍點睛，點明主題；兩個四字短語，簡潔優(yōu)美，結(jié)構(gòu)整齊。標(biāo)題簡潔、醒目、有文采。體現(xiàn)了“關(guān)鍵詞+觀點”即“1+1”的擬題技巧）KVy答案圈

山西省太原市第三實驗中學(xué)校   1901班秦雙梅KVy答案圈

司馬光和王安石，雖是政見不同，但他們彼此尊重，相互推許；杰斐遜和華盛頓，雖是立場不同，但他們并肩作戰(zhàn)，彼此支持。（好簡練的概括?。┖笕速潎@他們立場堅定，信念執(zhí)著，更驚嘆其寬廣胸襟。惟此君子的雅量，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光。（語言典雅，表現(xiàn)出深厚的語言積淀。）KVy答案圈

（開頭概述材料，用一個遞進關(guān)系的復(fù)句，直接點出人物的可貴之處，同時亮出觀點，很好地體現(xiàn)了考場作文開頭段“引”+“提”的模式。開門見山，先聲奪人，干凈利落）KVy答案圈

君子之爭有雅量，有分歧并不相傾，有斗爭不趨私利，相互欣賞、彼此尊重。KVy答案圈

且不說司馬光和王安石彼此政治上痛下殺手卻以彼此欣賞成就歷史美名，單說魯迅與胡適交惡，罵胡適最兇，但胡適從不回應(yīng)。魯迅去世后，魯迅先生斥責(zé)或扶助過的人筆下惡聲不斷，胡適斷然沒有此舉，反而為《魯迅全集》的出版奔波效力。大學(xué)者陳之藩盛贊胡適見解澄明心胸廣闊。民國時代崢嶸歲月里的君子雅量，賡續(xù)人文佳話。（第一分論點。用“且不說” “單說”引出胡適人物事例來論證，既有正面分析，又有反面對照，同時還有側(cè)面佐證。思維立體，有較強的說服力。）KVy答案圈

君子之交有雅量，求同存異、和而不同、多元發(fā)展。KVy答案圈

且不說杰斐遜華盛頓彼此對立卻彼此尊重成就政壇佳話，只說鮑叔牙“能者居之，我愿退而佐之”的高尚雅量，管仲的才華得以顯露，才有了齊桓公的霸業(yè)和黎民百姓的安康 ；因為藺相如面對廉頗的敵意內(nèi)心坦蕩，廉頗以國為重、勇于改過，才有了“負(fù)荊請罪”的千古美談，才有了趙國難得的一時安然。國之棟梁如此雅量，讓江河安瀾、后人景仰。（第二分論點。展示了嫻熟運用例證法進行論證的能力。從上段中的詳例分析到這一段中的一組簡例并列，例證法的運用整齊中有變化）KVy答案圈

我們也可以看到，在歷史長河中有許多因為極力排他的狹隘主義所造成的悲劇。比如一心要置司馬光于死地的王安石變法的得力干將呂慧卿，在歷史中留下了恥辱；比如圣巴托羅繆之夜的血腥屠殺，使法國再次出現(xiàn)分崩離析的局面。 唯有雅量，方能兼容并包，和而不同才是根本的出路。（此段從反面進行論證，和上文形成正反對比論證。對比論證不但使文章論證方法多樣變化，而且加強了文章的說服力。）KVy答案圈

君子的雅量，是政見不同，卻能彼此成全；是與人對立，卻全無私利；是勇于斗爭，卻一心系國；是立場相左，卻彼此欣賞。（總述雅量的價值，以排比句的方式揭示“雅量”的內(nèi)涵，緊扣材料分析，揭示出材料人物的精神本質(zhì)，體現(xiàn)議論性語言精煉的特點）KVy答案圈

涵養(yǎng)雅量需要理解不同的存在，并且尊重不同和差異。真正的敵人不是我們的競爭對手，而是成見和偏見。唯有理解差異，理性接納才能讓我們免于陷入自我狹隘的藩籬。這就說明，我們應(yīng)當(dāng)以堅定的姿態(tài)追求真理和正見，以開闊的心胸接納異見，以平和的心態(tài)善待他人，方能腳步堅實，心懷從容。（本段既深化觀點，回答“如何涵養(yǎng)雅量”的問題，又收束全文，語言富有力量和激情，讀之令人心潮澎湃。全文從“什么是雅量？”“為什么要涵養(yǎng)雅量”“如何涵養(yǎng)雅量”三個層次論證，思路清晰，論證有力，作為高二學(xué)生，能寫出這樣的文章，應(yīng)該算是優(yōu)秀了。）KVy答案圈

時光永不停歇，雅量之姿永遠(yuǎn)屹立在歲月的長河中。（最后一段獨具匠心。如同“豹尾”，既有力收束全文，又文采斐然。）KVy答案圈