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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
“我想進行嘗試，我就是想錯一錯！”據(jù)媒體報道，在某中學近日進行的親子溝通調查中，有學生這樣呼吁。記者了解到，在關于學生是否“聽話”的調查中，超過五成家長認為孩子“不聽話”，而超過七成孩子卻認為自己“聽話”，學生們普遍“吐槽”，家長將自己的人生經驗強加到他們身上，卻忽略了他們是有思想的獨立個體，并呼吁父母：“請給我們試錯權！”
請結合內容，從學生和教師的身份中任選其一，給家長寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不得套作，不得抄襲；不得透露個人信息（如果以學生身份落款，一律用“王愛學”；如果以教師身份落款，一律用“李仕剛”）。不少于800字。
解題
本題目是給材料任務驅動型作文，主要考查考生的理性思維、批判質疑和問題解決能力。古往今來，如何“教育孩子，育子成才”都是非常重要的話題，雖然學生們長期處于校園之中，但“聽話”與“試錯權”的問題始終與他們的成長密切相關。命題者旨在讓考生思考、認識“聽話”與“試錯權”的真實內涵，讓他們在思考中重新梳理與父母關系的認識，進而思考個體生命成長與父母經驗之間的關系?？忌趯懽鲿r，應該做到觀點鮮明，思路清晰，結合自身實際談觀點與看法。最好能結合具體事例展開論述，切忌空洞說理。
范文：
正確建議我會聽，“試錯權”也不能少
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！很高興能在文字里向你們訴說我的心聲。
近期，我們學校開展了一項調查，調查學生們是否“聽話”。聽班主任說，調查結果顯示，超過一半的家長都認為自己的孩子“不聽話”，而學生們卻都覺得家長管的“太多、太細”，呼吁家長給予更多“試錯權”。其實，我認為家長沒有錯，孩子也沒有錯，錯在他們溝通交流的方式。因此，我想說，爸爸媽媽，請你們能夠平等地聽聽我們的心聲，我們也想靜靜地聽聽你們的建議。
“試錯權”不是為了“錯”而索要。
爸爸媽媽，我如今已經十八歲了，也是一個獨立的生命個體，有思想，有自己的認識和看法。從小到大，我聽你們說的最多的就是，這不能做，那也不能做。為此，我時常感到壓抑。想跟你們“對抗”，想封閉自己，這也許就是所謂的“叛逆”吧。但是，我真的認為，你們也要給予我一定的成長探索空間。古人說，“讀萬卷書，行萬里路”，路途必然有艱險，但不經歷一些具體的事情，又如何對這個世界有更真實的看法，又如何讓自己變得堅強？
許巍、樸樹都是我特別喜歡的歌手，他們在面臨青春時期的人生抉擇時，父母給予了他們更多選擇。他們沒有按照父母的“設定程序”按部就班，而是用“試錯權”探出一條屬于自己的光輝歲月。我知道你們讓我“聽話”是為了我好，但是我真的不想只做一朵溫室里的花朵。經歷過風吹雨打、寒霜酷暑的磨礪，才能扎根更深，花開得更鮮艷。
年輕不怕試錯，但年輕總有無措時，爸爸媽媽，我也會聽取你們的正確建議。
一個人的成長，必然要有父母的庇佑和引導。古有“孟母三遷”的故事，如果不是孟子母親及時給孩子更換教育環(huán)境，那孟子可能就是另外一種命運了?？梢姼改傅慕ㄗh也是很重要的。不過，你們可能覺得我不愛聽你們說教，其實我是不喜歡你們說教的方式。教育學家蘇霍姆林斯基曾說：“教育是人與人心靈最微妙的相互接觸。”你們教育我時，若能有平和淡定的心態(tài)，若能用傾聽取代說教，用建議取代命令，我們更樂于接受，教育效果可能會更好。
俗語說，“十年樹木，百年樹人”，傾聽孩子的“試錯心聲”，也是一個長期的過程，要做好打持久戰(zhàn)的心理準備。成長的問題隨著年齡的增長而日新月異，成長的煩惱也會隨著成長而與日俱增。我真心希望父母能關注我成長的每一個細節(jié)，及時做出應對，或支持鼓勵，或嚴格制止，耐心開導。用愛和耐心陪伴，我必然在陽光下健康茁壯成長。
爸爸媽媽，我很理解你們“望子成龍、望女成鳳”的心愿，但健康成長是個復雜的過程，良好的親子關系需要我們彼此多些傾聽、相互理解、彼此尊重，要你們給我們一個“獨立”的機會和空間，讓我們學會成長，讓我們感受到父母的愛，又不覺得它是“羈絆”。因為有一種愛，叫作適當“放手”！
此致
敬禮！
你們的孩子：王愛學
2021年2月19日
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