閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
乒乓球運(yùn)動員孫穎莎在《有我》的演講中說:“我們永遠(yuǎn)奔赴熱愛,不害怕夢想有多高遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)。我們永遠(yuǎn)堅定執(zhí)著,有著打不倒的倔強(qiáng)。從向往光到理解光,從追逐光到用力發(fā)光,這是我們這代人的使命和榮光?!?span style="display:none">F6B答案圈
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要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
解析:
這是一則材料作文,材料主體是孫穎莎的話。在孫穎莎的這段話中,我們要抓住關(guān)鍵句 --“這是我們這代人的使命和榮光”,定好文章的基調(diào)一一責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而“光”有著深刻的內(nèi)涵,從前文來看,可以指“熱愛”“夢想”等,“向往光”“理解光”“追逐光”“用力發(fā)光”代表著追求“熱愛和夢想”的過程,而在這個過程中,一定有困難、挫折,所以,文中還有“堅定執(zhí)著”“倔強(qiáng)”等詞。這樣看來,本材料的邏輯關(guān)系很清晰一一人要心存熱愛,懷揣夢想,不斷努力追求并承擔(dān)時代使命;同時要勇于克服各種困難,百折不撓。具體寫作時,還要注意與青少年成長和時代發(fā)展相結(jié)合,避免空洞,言之無物。
范文:
勇?lián)姑?,向光前?/strong>
“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎?!比缃裎覈幱谥腥A民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年有擔(dān)當(dāng),國家就有希望。因此,我們要樹立遠(yuǎn)大理想,勇于擔(dān)當(dāng),逐光而行,向光生長!
向光前行,吾輩青年應(yīng)心懷遠(yuǎn)大理想,追逐熱愛。上溯陳涉立下鴻鵠之志,中至宗愨乘長風(fēng)破萬里浪,下至周恩來為中華之崛起而讀書,先輩們的理想與行動,如萬千星辰般照耀著我們前行的路。吾輩青年風(fēng)華正茂,浪遏飛舟,應(yīng)該緊跟前輩們的步伐,立下“鴻鵠之志”,為中華民族偉大復(fù)興而“讀書”,在實現(xiàn)人生偉大理想的道路上“乘長風(fēng)破萬里浪”。
向光前行,吾輩青年應(yīng)堅定執(zhí)著,頑強(qiáng)奮斗。北宋范仲淹在官場上一心為民,卻因直言進(jìn)諫屢遭貶謫,但他憂國憂民,為民辦事的初心從未改變。他固守著那份本心,在地方上為民分憂,多次鎮(zhèn)災(zāi)成功,成為了人民心中的好長官。趙世炎在青年時期受到革命先烈李大釗先生的影響,心中生出強(qiáng)烈的愛國情感,他多次領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動,把自己的青春都獻(xiàn)給了革命事業(yè),面對敵人也頑強(qiáng)奮斗,絕不倒下。作為在和平年代出生的我們,有什么理由不接過前輩們辛苦奮斗出來的歷史責(zé)任呢?青年要堅定理想信念,執(zhí)著奮斗,在危險和困難面前絕不放棄,絕不倒下!
向光而行,吾輩青年要勇?lián)姑?,用力發(fā)光。君且看,在疫情防控期間,支援武漢的醫(yī)護(hù)人員有一半都是“90”后,青年一代沖鋒在前;君且看,在脫貧攻堅戰(zhàn)中,青年工作者將田間地頭當(dāng)作辦公室,腳踏實地的帶領(lǐng)農(nóng)村人員走向脫貧致富的道路;君且看,在航空航天事業(yè)中,“90”后已成為中流砥柱,他們勇?lián)厝危瑠^斗在航天事業(yè)的第一線......如今,越來越多的青年加入到祖國和人民需要的領(lǐng)域中,勇?lián)鷷r代賦予給他們的使命。
?青年應(yīng)有“欲上青天攬明月”的豪情壯志,有“豈因禍福避趨之”的堅定信念,還要有“不破樓蘭終不還”的使命擔(dān)當(dāng)。時代在召喚,民族在呼喊,吾輩青年應(yīng)堅定信念,擔(dān)當(dāng)使命,勇于為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想發(fā)出屬于自己的那份光!
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