成為獨(dú)一無二的自己材料作文800字 關(guān)于成為獨(dú)一無二的自己的材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）XKa答案圈

本試卷語言文字運(yùn)用I中提到的“成為獨(dú)一無二的自己”，是當(dāng)代許多青少年追求的目標(biāo)；而有趣又發(fā)人深思的是，絕大多數(shù)人在成長(zhǎng)過程中又都有自己崇拜的偶像或?qū)W習(xí)的榜樣。XKa答案圈

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。XKa答案圈

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得搬用語言文字運(yùn)用I中的材料；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。XKa答案圈

XKa答案圈

解析：XKa答案圈

本題與2023年新課標(biāo)II卷在命題形式上完全相同，材料出自語言運(yùn)用文段，且有一定的引導(dǎo)語。XKa答案圈

面對(duì)此類作文題，需注意限制和開放的博弈關(guān)系。審題立意時(shí)，須適當(dāng)?shù)敏~忘筌。具體言之，即立意時(shí)，既要理解語言運(yùn)用文段材料的命意，又要適當(dāng)跳出、破圈，不能簡(jiǎn)單圍繞語言運(yùn)用文段內(nèi)容同構(gòu)。XKa答案圈

首先，語言運(yùn)用文段中的例證，均為科學(xué)家的“她力量”，側(cè)重于“做獨(dú)一無二的自我”，而“她力量”本身，也成為當(dāng)代青年追求的正能量偶像，因此，立意時(shí)，比較折中、穩(wěn)妥的，應(yīng)為認(rèn)識(shí)正能量偶像的價(jià)值，崇拜正能量偶像，以之為榜樣，見賢思齊，砥礪自我，完善自我，成就獨(dú)一無二的自我。XKa答案圈

其次，就哲學(xué)思辨而言，本題涉及“自己”與“他人”、“獨(dú)一無二的自己”與“學(xué)習(xí)榜樣、崇拜偶像”之間的二元思辨。但二元之間，不是割裂的，也并非簡(jiǎn)單的并列關(guān)系。仔細(xì)厘清二元之間的邏輯關(guān)系，其實(shí)是因果關(guān)系，或是從途徑到結(jié)果的關(guān)系。因此，具體行文展開時(shí)，不宜采用“花開兩朵，各表一枝”的板塊式結(jié)構(gòu)，而應(yīng)始終將二者交織融合在一起，著重論述如何認(rèn)識(shí)偶像的正向價(jià)值和積極意義，從偶像榜樣身上汲取立志、修身、治學(xué)、成才等經(jīng)驗(yàn)和力量。XKa答案圈

立意指導(dǎo)：XKa答案圈

1、樹立正確的偶像觀念，從榜樣身上汲取精神力量，成就獨(dú)一無二自我。          2、虛心學(xué)習(xí)，保持定力。XKa答案圈

偏題立意：XKa答案圈

1、做獨(dú)一無二的自己。（只涉及二元話題中的一元——“獨(dú)一無二的自己”，對(duì)“偶像”“榜樣”置之不理，有偏題之嫌。）XKa答案圈

2、向偶像崇拜說“不”。（先入為主，簡(jiǎn)單偏激，未領(lǐng)會(huì)材料中流露出來的價(jià)值取向，材料中偶像和榜樣是同向的，均為正能量偶像。）XKa答案圈

范文：XKa答案圈

從“他們”到“我們”XKa答案圈

青春曼妙，風(fēng)華正茂，如何使自己的人生精彩絕倫，以遇見最美的自我？這是永恒的青春之問，也是莊嚴(yán)的時(shí)代之問。XKa答案圈

有人說，每一個(gè)人都要成為獨(dú)一無二的自己；而有趣又發(fā)人深思的是，絕大多數(shù)人在成長(zhǎng)過程中又都有自己崇拜的偶像或?qū)W習(xí)的榜樣。崇拜偶像，與獨(dú)抒性靈，從學(xué)習(xí)榜樣到成就自我，其實(shí)并非緣木求魚，樹立正確的偶像觀，見賢思齊，砥礪自我，恰恰是為了成為獨(dú)一無二的自我。XKa答案圈

說起偶像崇拜，我們似乎下意識(shí)、條件反射似的想到一幕幕場(chǎng)景：明星傲立于萬人中央，萬人空巷，鮮花簇?fù)恚瑹o數(shù)小手拍、熒光棒揮舞，尖叫、應(yīng)援聲此起彼伏……如此偶像崇拜，我們只能永遠(yuǎn)坐在原地鼓掌，永遠(yuǎn)只能成為他人的影子。XKa答案圈

其實(shí)偶像崇拜，并非狹隘的盲目追星，并非在狂熱歡呼聲中，失去自我。偶像崇拜，古已有之，“高山仰止，景行行止”，顏淵等弟子對(duì)博學(xué)以文、約之以禮的孔子仰之彌高，進(jìn)而鉆之彌堅(jiān)，立志圣而圣矣，立志賢而賢矣，顏回也成就了獨(dú)一無二的自己，芬芳后世；司馬遷讀孔氏書，想見其為人。心向往之，以此砥礪自我，最終成就史家絕唱，被史家奉為圭臬。XKa答案圈

偶像崇拜，今之亦然。神州十五號(hào)載荷專家桂海超，這位網(wǎng)友眼中的小鎮(zhèn)做題家，生于幽谷溪澗，雅王喬木高山，進(jìn)而追星逐月，叩問蒼穹，走向人生的星辰大海，開啟其科學(xué)家、宇航員獨(dú)一無二的精彩人生，然而其高遠(yuǎn)志趣，正源于對(duì)楊利偉的偶像崇拜，心動(dòng)進(jìn)而行動(dòng)，對(duì)航天英雄的崇拜，使他高二時(shí)即將“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”的遨游太空的好奇和興趣，涵養(yǎng)、熔鑄為航天報(bào)國(guó)、強(qiáng)國(guó)有我的一腔宏謀；學(xué)霸鐘芳榮，少年時(shí)以樊錦詩(shī)為偶像，立志成為像樊錦詩(shī)那樣的“敦煌的女兒”，讓“敦煌在中國(guó)，敦煌學(xué)卻在國(guó)外”的文化之殤不再重演，使敦煌文明大放異彩，因此，她并未向同學(xué)那樣趨之若鶩地選擇所謂的“錢途”專業(yè)，而是毅然決然選擇了冷門專業(yè)考古學(xué)，以期為往圣繼絕學(xué)。XKa答案圈

“雜交水稻之父”袁隆平在出席湖南農(nóng)大開學(xué)典禮時(shí)，引得學(xué)?！叭f人空巷”，校園秒變“大型追星現(xiàn)場(chǎng)”，這樣的偶像崇拜才有時(shí)代意義；還記得鐘南山等專家到高校演講，受到空前歡迎，這樣的追星故事才打動(dòng)人心；還記得屠呦呦獲諾獎(jiǎng)后，很多學(xué)子因之激蕩起科學(xué)濟(jì)世的理想，這樣的榜樣激勵(lì)才有持久回響……XKa答案圈

漢代楊雄，以弓、矢、的，比喻人生目標(biāo)與途徑的關(guān)系，如果說，崇拜偶像，學(xué)習(xí)榜樣是弓，那么成為獨(dú)一無二的自己則是的，弓以蓄力賦能，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。愿吾儕青年，樹立正確的偶像觀，仰望偶像，見賢思齊，更須審視自我，凝視自我，讓“我們”也成為“他們”。XKa答案圈