|
數(shù)學(xué)語文英語歷史地理政治物理化學(xué)生物其他專題
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
首頁 > 高中答案網(wǎng) > 高中習(xí)題庫答案
問題

承受主題作文800字 關(guān)于承受的主題作文800字

時間:2022-03-29 10:50:36
最佳答案

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。6u9答案圈

材料一:6u9答案圈

花兒為什么謝了呢?我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上,因此花謝了。琴弦為什么斷了呢?我強(qiáng)彈了一個它不能承受的音節(jié),因此琴弦斷了?!└隊柌牧隙?span style="display:none">6u9答案圈

一切重壓與負(fù)擔(dān),人都可以承受,它會使人坦蕩而充實地活著?!滋m·昆德拉學(xué)校文學(xué)社擬出一期社刊,其中“大家談”欄目本期討論主題為“承受”。欄目主編向你約稿,請你結(jié)合上面兩則材料,寫一篇文章,談?wù)勀愕睦斫夂退伎肌?span style="display:none">6u9答案圈

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。6u9答案圈

承受主題作文800字 關(guān)于承受的主題作文800字6u9答案圈

審題6u9答案圈

這是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文,材料共有二則。材料一泰戈爾的詩蘊涵的哲理是:過多的愛和過大的壓力只會使效果適得其反。當(dāng)然,作文時不必局限于談“愛”或“壓力”,只要扣住“不能超過一個限度”“凡事應(yīng)適可而止”構(gòu)思立意即可,取材的范圍還是很廣的,比如談追求的目標(biāo)不可過高,藝術(shù)創(chuàng)作要講究適度之美等等,都是可以的。6u9答案圈

材料二表明輕松會毀掉人的生活,壓力能夠讓人坦蕩而充實地活著,壓力越大,生活越真實。材料中“坦蕩”,可以是成功,可以是安全,可以是精彩,可以是突破,可以是創(chuàng)新,可以是鳳凰涅槃。這則材料的核心意思不是輕松的危害,而是重在闡釋人能承受任何壓力,壓力能讓人變得更充實,更強(qiáng)大,更有可能成功。6u9答案圈

切題立意:6u9答案圈

《承人生之重?fù)?dān),搭前行之橋梁》6u9答案圈

《能“承受”重也能“承受”輕》6u9答案圈

《生命不能承受之輕》6u9答案圈

《承受是接受也是承擔(dān)》6u9答案圈

《順其自然,健康成長》6u9答案圈

《在“承受”中變強(qiáng)在“承受”中溫柔》6u9答案圈

《能學(xué)會“承受”,也能放過自己》6u9答案圈

《給自己一雙隱形的翅膀》6u9答案圈

《歷經(jīng)“承受”坦蕩充實放過自己海闊天空》6u9答案圈

范文:6u9答案圈

生命不能承受之輕6u9答案圈

“閃光的東西,并不都是金子”,易行的道路,并非都能通向終點。當(dāng)一群人負(fù)重而行,有人投機(jī)取巧,日削其木,只得一時之快;有人負(fù)重而行,咬牙堅持,終為長久之策。事實告訴我們:生命不能承受之輕。6u9答案圈

米蘭·昆德拉說:一切重壓與負(fù)擔(dān),人都可以承受,它會使人坦蕩而充實地活著。你貪圖的輕,或許會橫成一道溝壑,阻止你前進(jìn)的腳步;而你承受的重,或許會化成一座橋梁,收獲到追逐夢想的機(jī)會。是的,“投機(jī)”未必可以取巧,“捷徑”未必能夠行遠(yuǎn)。唯有承得起生命之重,方能建得成通往未來之路。6u9答案圈

負(fù)壓前行的生命,有所限制,才能釋放潛能;有所困擾,才能有所突破;有所缺乏,才能有所收獲?;仨鴼v史煙云,是什么讓“貌寢口納”的左思揮筆而成《三都賦》?當(dāng)然是他能夠承受生命之重。左太沖構(gòu)思十年,于門庭藩溷中“皆著紙筆”,“偶得一句,即便疏之”,數(shù)十年的負(fù)重蓄勢,一朝賦成,洛陽紙貴,時人看輕的左太沖,最終贏得世人敬重;反觀陸機(jī),縱使才華卓越,聲名遠(yuǎn)播,因少了左思的“韌”與“忍”,因不能承受生命之重,終不得不綴筆而嘆服。是啊,人生之承受,欲速則不達(dá),欲輕則難立。6u9答案圈

猶記得陸游那句“功名多向窮中立,禍患多從巧處生”的良言忠告。而如今,究竟是怎樣的風(fēng)暴襲擊了我們?放眼望去,古訓(xùn)染塵,人心浮躁,堅持不再。林林總總的“捷徑”之談,“技巧”之論,“秒殺”之法,“速成”之訣,侵蝕著這個社會。于是,人們開始減輕身上的重木;于是,人們變成了一個個稻草人、空心人,最終,人們止步于人生無法繞過的溝壑前,垂頭喪氣,怨天尤人……朋友,當(dāng)你在人生的旅途中躊躇徘徊時,當(dāng)你在夢想的鴻溝前長吁短嘆時,不妨想一想科比,凌晨四點,燈光寥落,以堅持換來舉世矚目;不妨看一看袁隆平,專注田疇,耕耘拓荒,以踏實換來稻菽千重;不妨學(xué)一學(xué)屠呦呦,一心科研、負(fù)重求真,以務(wù)實換來青蒿淬成。王開嶺有言:“我們唱了一路的歌,卻發(fā)現(xiàn)無詞無曲,我們走了很遠(yuǎn)的路,卻忘了為何出發(fā)。”是的,一味貪圖“捷徑”,常懷投機(jī)取巧之心,將會遺失本心,難擔(dān)重任,最終一事無成。唯有腳踏實地,才能問心無愧,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。6u9答案圈

承受生命應(yīng)有之重,不求“捷徑”,不慕速成;懷坦蕩之心,棄取巧之念,那么,你定會一路靜默,一路微笑,一路芬芳載途。6u9答案圈

發(fā)表評論
已有0人評論

(網(wǎng)友評論僅供其表達(dá)個人看法,并不表明本站立場。)

網(wǎng)友評論
網(wǎng)站簡介 聯(lián)系我們 網(wǎng)站申明 網(wǎng)站地圖

備案號:鄂ICP備20003817號-2 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com

答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù),不承認(rèn)任何法律責(zé)任。