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學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)2019-2020學(xué)年高二W版天津?qū)０娴?9期測(cè)試題參考答案小編已經(jīng)整理好了，感興趣的伙伴來答案圈查看
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第39期測(cè)試題參考答案
1-5 CCDBD 6-10 BBCAD
11-15 CAACD 16-20 BACDB
21-25 DABCD 26-30 ADABD
31-35 CBDAC 36-40 CDBCB
41-45 CBBCC 46-50 DBCAB
51-55 ACBDA
56-60 (One possible version)
56. It was full of pleasure.
57. He was unable to start his car's engine.
58. The author lent his thick cable to the man.
59. Useless. / In vain.
60. I would try to get a different perspective and turn to people with experience in that area for help.
書面表達(dá) (One possible version)
Dear Tony,
I'm Li Jin, one of your students in Class 3, Grade 2. Learning that you haven't got accustomed to Chinese food, I'm writing to recommend you an excellent western restaurant named Yummy.
The restaurant is located at the pedestrian mall about 200 metres away from our school, serving varieties of western specialities, like spaghetti, raw fish, pizza and fried chicken, all of which are cooked by skilled chefs. It is its delicious dishes and convenient location that attract numbers of Chinese showing special interest in foreign food as well as some foreigners. Even those who are particular about food can find out their favorites there.
I hope the food at Yummy can satisfy your appetite.
Yours sincerely,
Li Jin
聽力練習(xí)（39）參考答案
1-5 AACBC 6-10 BACAB
11-15 BCCBB 16-20 CAABB
第39期測(cè)試題部分答案解析
單項(xiàng)填空
1. C?？疾榻浑H用語(yǔ)。That's all right沒什么，不要緊；I couldn't agree more我非常同意；Not really不是很好；Very good非常好。上句問“在泰國(guó)玩得好嗎”，根據(jù)下句回答“天氣太熱，那里的食物我也吃不慣”，暗示空格處是否定回答，故選Not really。
2. C。考查介詞短語(yǔ)辨析。In turn依次，輪流，反過來；In addition此外，而且；In short總之，總而言之；In return作為回報(bào)。句意：史密斯先生待人友好，慷慨大方，與同事們關(guān)系很好?？傊且粋€(gè)非常好的人。
3. D?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。put up張貼，豎立；make up構(gòu)成，編造；take up從事，占據(jù)；end up以……結(jié)束。句意：這四個(gè)男孩最終在森林里迷了路，他們不得不等到手機(jī)有了信號(hào)才打電話求救。
4. B。考查形容詞辨析。normal正常的；gradual逐漸的，漸漸的；specific具體的；artificial人造的，假的。句意：減肥是一個(gè)緩慢、漸進(jìn)的過程－它需要時(shí)間、耐心和毅力。
5. D。考查名詞辨析。requirement要求；compliment贊美；substitute代替物，代替品；consequence結(jié)果，后果。句意：同齡人的壓力會(huì)影響一個(gè)人去做一些相對(duì)無(wú)害的事情，或者產(chǎn)生更嚴(yán)重后果的事情。
6. B?？疾閯?dòng)詞辨析。tease取笑；remark談?wù)摚u(píng)論；confirm證實(shí)，證明；advocate主張，擁護(hù)。句意：評(píng)論家們?cè)u(píng)論說這出戲的許多情節(jié)與原來的完全不同。
7. B。考查交際用語(yǔ)。What's up怎么回事；Are you kidding你在開玩笑吧；Wait a minute等一會(huì)；With pleasure非常樂意。上句問對(duì)方能否幫自己解出這個(gè)物理題，根據(jù)下句回答“你找錯(cuò)人了”，暗示不能幫助對(duì)方，故選Are you kidding。
8. C?？疾槊~性從句。根據(jù)語(yǔ)境可知，句首的It為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的從句，且從句中不缺成分，故選that引導(dǎo)主語(yǔ)從句。
9. A?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處缺限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系詞，先行詞為age，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)，故選when作關(guān)系副詞。
10. D。考查狀語(yǔ)從句。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處缺狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞表示條件，故選as long as引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，意為“只要”。
11. C?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處的非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)，修飾paper cards；design與paper cards構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且design的動(dòng)作已完成，故用過去分詞designed。
12. A。考查情態(tài)動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境可知此處想表達(dá)一定可以趕上航班，表示“承諾”，故用shall。shall用在肯定句中，用于二、三人稱，表示“允諾、命令、警告等”。
13. A?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)in the last three months，可知謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)，故選has collected。
14. C?？疾榈寡b句。not only位于句首，句子需用部分倒裝；再根據(jù)句中的promised，可知用一般過去時(shí)，故選did he agree。
15. D?？疾樘摂M語(yǔ)氣。根據(jù)if從句中的had read及主句中的now可知，本句是一個(gè)錯(cuò)綜虛擬語(yǔ)氣，if從句表示與過去事實(shí)相反，主句表示與現(xiàn)在事實(shí)相反，故主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用would/could/should +動(dòng)詞原形，選would be。
完形填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇記敘文，講述了作者進(jìn)行輪滑運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒受傷的經(jīng)歷。
16. B。由下文對(duì)嚴(yán)重受傷的描述可推斷，那是作者第一次決定不穿初學(xué)者防護(hù)服進(jìn)行輪滑。
17. A。根據(jù)語(yǔ)境可知，由于一個(gè)輪子突然被石頭卡住，作者整個(gè)人飛了出去摔倒在地。send sb doing表示“使快速（或猛然）移動(dòng)”。
18. C。根據(jù)后一句Like a hard blow ... started burning up.可知，作者對(duì)當(dāng)時(shí)的感覺記憶猶新。
19. D。由前文描述可知，作者猝不及防地摔了一跤，身體突然感覺像火燒一般。
20. B。由后面的A thick liquid substance及下文的the trail of blood可知，作者的傷口流血了。
21. D。作者的傷口火辣辣地疼，她拼命地哭喊。
22. A。根據(jù)上文but it did not help可知，作者知道哭喊于事無(wú)補(bǔ)，自己別無(wú)選擇只能繼續(xù)。
23. B。作者受傷了，每次撐桿、伸腿、轉(zhuǎn)身都會(huì)拉扯到傷口，讓她感到無(wú)比疼痛。
24. C。根據(jù)后面的saw the trail of blood可推斷，作者是在向下看。
25. D。根據(jù)上文的I cried和feel the unbearable pain可推測(cè)，作者含著淚完成了比賽。
26. A。作者母親為她清理傷口時(shí)，她感受到了前所未有的疼痛，這種疼痛很難用語(yǔ)言描述。
27. D。根據(jù)語(yǔ)境及went wild可推斷，作者說就像有個(gè)發(fā)狂的針灸師在用針攻擊她的身體。
28. A。根據(jù)上文的open wounds及下文的my wrapped knees可推測(cè)，作者腿部受傷最嚴(yán)重，有很多開放性傷口，母親給她流血的腿部上藥。
29. B。根據(jù)前面的grasping tightly the curtain可推測(cè)，作者感受到難以忍受的痛苦，像個(gè)瘋子一樣尖叫起來。
30. D。作者的尖叫驚動(dòng)了鄰居，鄰居擔(dān)憂地過來查看情況。
31. C。根據(jù)上文語(yǔ)境可知，作者以前從未受過這么重的傷，所以她覺得這是她一生中最糟糕的時(shí)刻。
32. B。由后面的wrapped knees可推斷，作者到現(xiàn)在都還沒有完全康復(fù)。
33. D。每當(dāng)作者看到包扎著的膝蓋，就會(huì)想起那天所發(fā)生的事情。
34. A。根據(jù)后面的keep going可知，作者不會(huì)因?yàn)檫@次事故而放棄輪滑。
35. C。由上文描述及I'm not afraid of it anymore可推斷，作者是想說她現(xiàn)在知道真正的疼痛是什么感覺了，她不再害怕了。
閱讀理解
A
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇應(yīng)用文，介紹了舊金山的一些文化藝術(shù)旅游勝地及節(jié)日活動(dòng)。
36. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Learn different cultures at ... the Contemporary Jewish Museum可知，在Contemporary Jewish Museum可以了解猶太文化。
37. D。推理判斷題。根據(jù)第三段 ... while BroadwaySF brings the best of Broadway to its Orpheum and Golden Gate theaters.可推斷，這兩家劇院隸屬于同一家公司BroadwaySF。
38. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段There are enough dance festivals ... the San Francisco Ethnic Dance Festival in June.可知，六月的特別之處在于會(huì)舉辦舊金山民族舞蹈節(jié)。
39. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段From the Chinese New Year Parade in February to Carnaval in May ... 可知，舊金山嘉年華的舉辦時(shí)間是五月。
40. B。文章出處題。通讀全文內(nèi)容可知，本文主要介紹了舊金山的一些文化藝術(shù)旅游資源，很可能來自某網(wǎng)站的旅游板塊。
B
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇夾敘夾議文，主要講述了十歲的Tiffany Brown救落水的表弟的故事。
41. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Tiffany ... swam over there towards him and managed to pull him to the surface and out of the water.可知，Tiffany以一己之力救了落水的表弟。
42. B。推理判斷題。根據(jù)第三段“... it did not surprise me that she did something like that,” said Julie Brown, Tiffany's mother.可推斷，母親認(rèn)為Tiffany救人的舉動(dòng)合乎情理。
43. B。推理判斷題。根據(jù)第四段... that she could be so selfless ... I think everybody needs to tell their kids about the virtue ...可推斷，Tiffany的父親認(rèn)為父母應(yīng)該教會(huì)孩子樂于助人的品質(zhì)。
44. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Because of Tiffany's courageous efforts to save the life of another, she was just awarded a medal of honor..可知Tiffany因?yàn)橐娏x勇為獲得了獎(jiǎng)牌。
45. C。主旨大意題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，本文講述了女童子軍Tiffany見義勇為的故事。
C
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說明文。研究發(fā)現(xiàn)多讀書多接受教育能使人更長(zhǎng)壽。
46. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段 ... economists concluded that longer lifespan is linked to the wealth of a person ... 可知，經(jīng)濟(jì)學(xué)家在1975年得出的結(jié)論是有錢人往往壽命更長(zhǎng)。
47. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段 ... gaining higher education is connected with a greater increase in lifespan ... 可知，研究人員在20世紀(jì)80年代發(fā)現(xiàn)教育確實(shí)會(huì)影響人們的壽命。
48. C。詞義猜測(cè)題。根據(jù)前文內(nèi)容及劃線詞前面的increases their lifespan可推測(cè)，長(zhǎng)期從事研究工作延緩了教師和教授的衰老過程，故劃線詞意為“延緩”。
49. A。推理判斷題。根據(jù)第四段Educated people get routinely involved in ... have more social support.可推斷，受過教育的人與社會(huì)的聯(lián)系更緊密。
50. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Reading improves our emotional intelligence.及Research has shown ... causes certain other parts to be active.可知，閱讀對(duì)人們的情商和大腦健康都有益。
D
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇新聞報(bào)道，主要介紹了肯德基即將推出植物性雞肉并測(cè)試其是否受市場(chǎng)青睞。
51. A。推理判斷題。根據(jù)第一段The new menu items, which will come in the form of pieces and boneless wings,可推斷，即將出售的植物性雞肉有著和普通雞肉相似的形狀。
52. C。推理判斷題。根據(jù)第二段... our customers are going to be amazed and say, ‘it tastes like Kentucky Fried Chicken!可推斷，Kevin Hochman認(rèn)為肯德基植物性雞肉會(huì)受到消費(fèi)者的歡迎。
53. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段... a growing consumer trend away from meat products and toward alternatives, such as plant-based meats.可知，無(wú)肉食物已經(jīng)成為消費(fèi)者選擇的新潮流。
54. D。推理判斷題。根據(jù)最后一段Environmentalists ... 30% of greenhouse gas ... much of that comes from meat production.可推斷，環(huán)保主義者可能會(huì)支持植物性雞肉。
55. A。文章標(biāo)題題。根據(jù)全文內(nèi)容可知，文章介紹了肯德基決定推出植物性雞肉并測(cè)試其是否受市場(chǎng)青睞。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
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