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記憶里的蟬鳴
窗外蟬鳴不停，又是一年盛夏。
陽(yáng)光正好，被防盜欄分割成幾縷光線，灑進(jìn)教室，在少年的發(fā)端躍動(dòng)。粉筆在黑板上留下白色字跡，發(fā)出沙沙的聲響，那些筆記又落在眼前攤開(kāi)的練習(xí)冊(cè)里。教室外挺秀的樹(shù)，葉片綠得能滴出水來(lái)，隨風(fēng)晃動(dòng)，隱匿幾聲蟬鳴。
下課鈴是老師編寫(xiě)的歌謠，走廊上又響起同學(xué)的笑。
朋友叫我唱歌給她聽(tīng)，我說(shuō)好，但是得等到畢業(yè)典禮那天。青春是一支歌，用三年譜寫(xiě)，只在分別的那刻唱響，旋律回蕩在記憶里，生根發(fā)芽，再開(kāi)出年少的花。
記得彼此的初遇，害羞的稚嫩的我們，小心翼翼地接觸和靦腆拘謹(jǐn)?shù)叵嘟?；記得教室里的日日夜夜，草稿紙上一排排的算式和作業(yè)本上填滿(mǎn)的答案；記得食堂長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，餐盤(pán)里被搶來(lái)?yè)屓サ娘埐?；記得寢室里說(shuō)過(guò)的秘密，我們心照不宣的抿笑，還有莫名流過(guò)的眼淚……
六月，是我們的季節(jié)，是離別的季節(jié)。梔子花味的風(fēng)拂過(guò)面頰，驕陽(yáng)下?lián)P起的裙擺和衣角，站在岔路口揮手的我們。一切仿佛都是一場(chǎng)夢(mèng)，希望永不醒來(lái)的一場(chǎng)夢(mèng)，用歲月涂抹色彩，每個(gè)人都在用心用力用情地表演，直到帷幕落下的最后一刻。
如果可以，分別的那一天，沒(méi)有人哭。若干年后回首，記憶中的大家，都是微笑著的最美好的模樣，干凈又純粹?？晌覀儾坏貌幌蚯白?，只能在一遍又一遍地回頭張望里留下略顯笨拙的最為真摯的告別。
別了，進(jìn)出過(guò)無(wú)數(shù)次分外熟悉的校門(mén)。
別了，生活這么久卻依然沒(méi)能記住名字的校園小道。
別了，被所有人吐槽過(guò)的食堂，或許以后再也吃不到和它相同滋味的飯菜了。
別了，我的紫藤苑，此后每年三月都會(huì)記起你開(kāi)花時(shí)的短暫的美麗。
別了，艷紅的操場(chǎng)，記得那時(shí)我流過(guò)的汗水和曬得通紅的雙頰。
別了，居住三年的寢室，我一直很喜歡“蕙蘭樓”這個(gè)名字，還有每個(gè)疲憊卻又美好的夜晚，和朋友說(shuō)的悄悄話。
別了，朝朝暮暮陪伴我的教室，漆得潔白的墻壁，寫(xiě)下無(wú)數(shù)筆記的黑板，到處貼著的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，還有我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
別了，我最可愛(ài)的老師和朋友們，我永遠(yuǎn)記得你們與我相處的點(diǎn)滴，無(wú)論愉悅亦或是矛盾，你們?yōu)槲业那啻耗ㄉ献铛r艷的顏料，許下少年要展翅高飛的愿望。
別了，陪伴我多年的母校！
夏夜，蟬鳴聲不斷，微風(fēng)輕拂。我在等，等下一個(gè)夏至的到來(lái)，等那時(shí)少年的挺拔身姿，和他的意氣風(fēng)發(fā)。
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