夾縫里的風(fēng)景為題作文600字 關(guān)于夾縫里的風(fēng)景的為題的作文600字

夾縫里的風(fēng)景jLf答案圈

它永遠(yuǎn)也不會(huì)成為世人眼中的風(fēng)景，但它卻成為自己生命中的風(fēng)景。jLf答案圈

——題記jLf答案圈

現(xiàn)如今的生活，不管是物質(zhì)，還是精神，父母都會(huì)盡力為我們準(zhǔn)備周全。很多孩子從小就是衣來伸手、飯來張口的家中“統(tǒng)治者”。老一輩口中描繪的上世紀(jì)生活，他們那時(shí)生活的艱辛，我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道。jLf答案圈

記得六年級(jí)的暑假，沒有作業(yè)，我便時(shí)常跑下樓到小區(qū)院子里玩。盛夏的陽光灼人，又是雨熱同期，接連幾天下雨，出門時(shí)空氣都是悶熱的，一次出去買冰棍回來，抬腿邁過石板中的夾縫時(shí)，我看到了一株綠草，應(yīng)當(dāng)是這幾天雨水澆灌長(zhǎng)起來的，可惜生長(zhǎng)不挑地方，石板縫里土壤貧乏，怕是活不了多久。我這樣想著，又看了一會(huì)那抹綠，離開了。jLf答案圈

兩個(gè)星期后，等我從外面回來時(shí)路過石板縫，我又想起了那棵草，這幾天都沒有雨水，陽光又毒，它能活著嗎？我找到了它，它還在，只是原先在石板縫里長(zhǎng)著，還能避避光，這下完全暴露在陽光下，葉子已經(jīng)開始蔫了。出于對(duì)弱小生命的同情，我擰開礦泉水瓶，給它滴了幾滴水。之后的幾天見它又煥發(fā)了活力，便撒手不管。jLf答案圈

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轉(zhuǎn)眼到了初一開學(xué)，天氣轉(zhuǎn)涼。綠蔭道上很快積上了落葉，有些草也冒了黃。初中學(xué)業(yè)是要比小學(xué)忙的，在一天天的忙碌中我終于等來了周末。望著蕭瑟的秋景，我突然又想起了那株石縫里的小草。我又去看了看它，本以為它會(huì)在秋天的猛攻下敗陣，卻沒想到它依舊頑強(qiáng)地生存著，甚至還抽出了新的葉子，鋸形的邊緣劃破了秋天的冷風(fēng)，像是宣告自己的不服輸，我不禁有些尊重它了。周末結(jié)束了，我又回歸學(xué)校，腦內(nèi)卻還記得那個(gè)小生命。jLf答案圈

時(shí)間過得飛快，我等來了去年冬天的第一場(chǎng)雪。白雪覆蓋了大地，連著一些傷痕累累的生命一同覆蓋。我不由擔(dān)憂起那株小草，在一天放學(xué)時(shí)，我又跑去看它，它生長(zhǎng)的地方被雪掩蓋著，我用腳踢開雪，看到了雪下的綠色。白色的雪殘留在它那鋸形葉子上，它伸展枝葉，像一個(gè)獲勝的勇士，面對(duì)生命的考驗(yàn)，它沒有躲避，也無處可躲，它欣然接受命遠(yuǎn)挑戰(zhàn)，顯然，它戰(zhàn)勝了，那一瞬間，我明白了什么，內(nèi)心對(duì)它充滿了敬意。jLf答案圈

它生長(zhǎng)的環(huán)境不好，卻也因這苦難成就了它，它這一輩子，不會(huì)長(zhǎng)成美麗的玫瑰，更無法成為世人眼中的風(fēng)景，但它卻成為自己生命里的風(fēng)景。在與命遠(yuǎn)的斗爭(zhēng)中，它戰(zhàn)勝了自己。jLf答案圈

以前一些長(zhǎng)輩口中一直樂此不疲地講著他們那時(shí)的故事，我一直不以為意。直到那天，我看到那株草，才明白爺爺奶奶們生活的艱辛，那風(fēng)雨霜雪，是命運(yùn)的擊石，是苦難，也是因苦難成就了他們。jLf答案圈