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字詞句篇是小學(xué)生初步學(xué)習(xí)語文必備的，小編這里收集了這一系列一年級的參考答案，感興趣的學(xué)生可以來答案圈看！
ISBN9787513101523由劉增利主編，開明出版社出版。字詞句篇一年級下冊RJ人教版答案已經(jīng)整理了，學(xué)生在做完題后及時(shí)進(jìn)行核對，核對過程中一定要仔細(xì)認(rèn)真，小學(xué)生特別容易把字的筆劃弄錯(cuò)，答案中字體清晰，并且一筆一劃順序標(biāo)明了，希望可以對孩子有所幫助。
1、正確的握筆姿勢至關(guān)重要孩子書寫是否能規(guī)范、美觀，甚至?xí)鴮懙乃俣榷寂c握筆姿勢關(guān)系密切。所以我們一定要教會(huì)孩子怎樣握筆，怎樣注意“三個(gè)一”。
2、強(qiáng)有力的示范讓孩子感受漢字的美
不管是老師還是家長，都要注意給孩子正面的示范，讓孩子感受到把字寫好是一件多么光榮的事，還可以帶孩子去書店看看字帖，去看看書法展，讓孩子從小受到美的熏陶，激發(fā)他們寫好這的欲望。
3、通過鼓勵(lì)讓孩子增強(qiáng)信心
很多孩子初寫字時(shí)，都不太感興趣，家長在陪孩子寫作業(yè)時(shí)，一定要讓孩子對寫字充興趣。來自家長和老師的鼓勵(lì)會(huì)讓孩子信心倍增。
4、多給孩子展示的機(jī)會(huì)
家長朋友有的時(shí)候可以讓孩子當(dāng)當(dāng)小老師，給孩子展示的機(jī)會(huì)。比如可以說：”寶貝，媽媽這個(gè)字寫不漂亮，你要不要給媽媽示范示范。“孩子一聽，一定非常用心地寫這個(gè)字。另外家長可以k讓孩子適當(dāng)?shù)鼐毦氥U筆字。
5、讓孩子自己學(xué)會(huì)判斷
孩子作業(yè)完成后，可以讓孩子自己在檢查作業(yè)時(shí)，看看哪此字寫得不太好，為什么 不好，讓孩子”說一說，并鼓勵(lì)孩子把它改好。
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