2018年從課本到奧數(shù)一年級第一學期A版參考答案，開發(fā)思維不給學生大腦設限，輔導孩子的家長來看看
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出版社華東師范大學出版社ISBN9787567530720，從課本出發(fā)在不斷的給學生打基礎的同時也不斷的擴寬學生的數(shù)學思維，從一開始就不給大腦設限制，給予學生無限的學習可能
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讀不懂題，做題慢，準確性差，反應出來的問題是孩子的語言能力跟信息加工能力沒有發(fā)揮出來，語言能力即文字的理解能力，尤其表現(xiàn)在閱讀理解上得不到高分，信息加工能力即收集整理加工信息的能力，直接表現(xiàn)形式就是做題慢，但這個都是有方法訓練的，語言能力鼓勵孩子多閱讀，交喜歡閱讀的朋友，孩子與孩子之間他們自己會對比，交流，時間久了就會提升，信息加工能力可以通過孩子運動，鍛煉，甚至玩游戲的方式去提升，還有很重要的一點是讓孩子學會專注，有一個安靜的環(huán)境，做限時訓練，這個都有利于孩子解決當下的問題。還有就是孩子的知識掌握情況，就得靠學校老師來解決了。
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