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《我愛寫作業(yè)》是一本根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的新型教輔資料，它內(nèi)容豐富多樣化，形式更加新穎，讓學(xué)生在做題中感受到數(shù)學(xué)的樂趣，幫助學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的美感，讓學(xué)生能夠快樂的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。
首先當(dāng)然是我們家長(zhǎng)努力創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍了。有的人會(huì)說我條件達(dá)不到，沒時(shí)間，那我們?cè)诤⒆油瓿勺鳂I(yè)的時(shí)候盡量不去給她造成不良影響。
其次，鑒于孩子的自我管理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒良好的建立，我們大人就要給他立規(guī)矩了。放學(xué)回家必做的幾件事，多少時(shí)間完成作業(yè)，這些都要做記錄，完成任務(wù)累計(jì)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，這樣有動(dòng)力自然寫作業(yè)積極性也會(huì)有很大的提高，讓孩子和家長(zhǎng)一起制定目標(biāo)和獎(jiǎng)懲規(guī)則。一定要讓孩子參與其中，孩子才會(huì)覺得這個(gè)計(jì)劃是自己制定的，而不是家長(zhǎng)強(qiáng)加給自己的，才會(huì)主動(dòng)去執(zhí)行。
再次就是家長(zhǎng)和孩子完成作業(yè)需要交流，幫助孩子發(fā)散思維，啟發(fā)智慧。
最后，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，家長(zhǎng)或者老師要給于積極的評(píng)價(jià)，盡量多夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，建立起學(xué)生黨學(xué)習(xí)信心，千萬不要吝嗇我們的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)對(duì)提升孩子學(xué)習(xí)的積極性非常有幫助，能夠讓孩子能夠自覺的完成作業(yè)。
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