2018秋亮點(diǎn)給力提優(yōu)課時(shí)作業(yè)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蘇教版參考答案,小編已經(jīng)整理完成了,與課本同步更好的鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)
ISBN編號(hào):9787558020940書(shū)名:三上語(yǔ)文亮點(diǎn)給力提優(yōu)課時(shí)作業(yè)本出版社名稱(chēng):江蘇鳳凰美術(shù)出版社,同步課本能更好的對(duì)接課堂,及時(shí)的幫學(xué)生鞏固課堂知識(shí)
切記:剛開(kāi)始我們可以不想我們自己要表達(dá)什么想法,但是一定要注意不要把與事件本身無(wú)關(guān)的話或人物或事件寫(xiě)進(jìn)來(lái)。這樣不僅能有效的防止我們記流水賬,還能鍛練我們選材上做到“準(zhǔn)確”。
第二,在作文結(jié)構(gòu)上,我們可以用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)題,點(diǎn)明我們所寫(xiě)的事或人是一件什么事或什么樣的人;然后具體寫(xiě)出這件事或這個(gè)人所做的事(這是作文的主要部分,注意分段。);文章結(jié)尾可以總結(jié)全文,再次點(diǎn)題,與開(kāi)頭形成呼應(yīng)。
第三,小學(xué)階段的課余時(shí)間是很多的。請(qǐng)利用課余時(shí)間好好讀一些有益的書(shū)籍!我一向只主張學(xué)生多看名篇名章。這樣省去了我們要“東挑西選”的麻煩。
閱讀不僅豐富我們的詞匯量,更重要的是能潛移默化般培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng),語(yǔ)言思維等更高級(jí)的層面。
第四,引導(dǎo)孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記。小學(xué)階段最主要的還是做“摘要”。當(dāng)然我們?nèi)绻魑幕A(chǔ)好的話也是完全可以寫(xiě)讀后感的哦。比如我們對(duì)書(shū)中某個(gè)人的認(rèn)識(shí),某件事的看法等等都可以隨意記錄下來(lái)的。
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