2018年三年級(jí)語文新閱讀與作文第八次修訂版參考答案,培養(yǎng)孩子的閱讀與寫作,不讓作文成為大難題,感興趣的來答案圈看看
2018年5月陜西師范大學(xué)出版社ISBN9787561398623新閱讀與作文三年級(jí)第八次修訂版。在閱讀總積累知識(shí)在模仿中不斷創(chuàng)新,找到屬于自己的寫作風(fēng)格,培養(yǎng)屬于自己的語文思維,這些都需要你們自己去做,小編這里也只能給大家提供參考答案,讓大家的學(xué)習(xí)更高效
1.用書本做橋梁。在這個(gè)年齡段,學(xué)習(xí)如何去與媽媽、爸爸或照顧者的互動(dòng),能讓孩子在學(xué)習(xí)技能方面更有效率。當(dāng)孩子坐在家長的大腿上大聲朗讀時(shí),他不僅僅是喜歡書,還享受有家長全神貫注的安全感。所以,家長可以用書本作為親子橋梁,拉近與孩子的關(guān)系,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
2.選擇適齡的書。初學(xué)走路的孩子喜歡特殊一點(diǎn)的書,比如立體書、布書等等,任何他們可以輕松掌握和自行操作的書都能吸引他們。他們喜歡伴帶有明亮、清晰、真實(shí)的畫面的故事。所以,繪本是很好的選擇。
3.讓閱讀充滿樂趣。當(dāng)家長讀書給孩子聽時(shí),別緊張。如果在讀故事的過程中,碰到了不同角色,最好能用不同的聲音讀出角色的話,能讓孩子集中注意力。
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