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這次小編收集整理的是學(xué)而優(yōu)通用版2019版寒假作業(yè)本培優(yōu)銜接四年級(jí)語文參考答案，做完練習(xí)的小伙伴來答案圈核對(duì)一下吧
ISBN編碼：9787305142406，南京大學(xué)出版社出版，寒假培優(yōu)銜接編寫組編寫，2018年12月印刷。其他年級(jí)的答案小編也有收集整理大家直接在答案圈搜索即可
語文測試內(nèi)容大致分三個(gè)部分，記憶性知識(shí)、分析理解、寫作。也就是記憶、理解、運(yùn)用。
語文成績不好，要看問題出在哪里?；A(chǔ)知識(shí)，主要靠記憶，如果這部分沒學(xué)好，那是在學(xué)習(xí)上偷懶了。
短文分析理解，考查的是日常語文學(xué)習(xí)積累內(nèi)化的能力，試題短文雖不是所學(xué)課文，但確有異曲同工之妙，這部分沒學(xué)好，和學(xué)生領(lǐng)悟能力有一定關(guān)系。
語文課訓(xùn)練的是聽、說、讀、寫能力。這四種能力彼此之間是相互促進(jìn)相互依存的。語文是一門特殊的學(xué)科，一方面課外閱讀很重要，另外要會(huì)觀察生活。我手寫我口，我手繪我心。
家長往往看到孩子成績不高，就心急，盲目補(bǔ)課，豈不知“對(duì)癥下藥”效果更好！
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