2018新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全四年級(jí)參考答案,專注解決文字應(yīng)用題問題,需要的來答案圈查看
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第一。小學(xué)階段學(xué)習(xí)的知識(shí)比較簡單,考試內(nèi)容也大多來自課本,很少考察孩子的閱讀廣度,理解廣度,思維廣度??荚嚂r(shí)很多只要機(jī)械識(shí)記便能得分。這樣,一些孩子死記硬背,態(tài)度端正也便能考出不錯(cuò)的成績。但不錯(cuò)的成績并不代表他已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)階段應(yīng)有的水平,同等成績也不能說明孩子的能力相當(dāng),所以說具有欺騙性和虛假性。
第二??荚囎鳛橐环N檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)的手段,其實(shí)有其局限性、片面性的,尤其是小學(xué)階段更明顯。中學(xué)階段及大學(xué)考試答題很少有死記硬背了,更多的注重理解,注重自己的見解。這時(shí)候孩子答題需要調(diào)動(dòng)自己的思維,調(diào)動(dòng)自己的閱歷,調(diào)動(dòng)自己的識(shí)記全方位定位得出結(jié)論,考研的比較綜合。也就是說中學(xué)階段及大學(xué)階段考試是一種綜合能力的體現(xiàn),而小學(xué)階段因?yàn)楹⒆铀季S能力,閱歷的局限,考試檢驗(yàn)更多偏重于記憶能力,很少能檢驗(yàn)孩子的理解能力。所以有些孩子小學(xué)成績很好到中學(xué)直線下降,因?yàn)槠溆洃浤芰Ω哂诶斫饽芰?。到了理解階段便不能從容面對了。
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