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數(shù)學(xué)奧林匹克競賽對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、開發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、開拓視野有著非常積極的作用。感興趣的來看看
書名: 奧數(shù)精講與測試(4年級)，ISBN編號: 9787542856159，出版社名稱: 上?？萍冀逃霭嫔?，出版時間: 2013年02月
本書典型例題精講。圍繞數(shù)學(xué)競賽的熱點、考點，選擇典型的例題，提高對典型例題的分析、講解，使學(xué)生能夠掌握基本思想和基本方法，進(jìn)而提高分析問題和解決問題的能力。對最新的奧數(shù)模擬試題進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練，給你在平時也是在打?qū)崙?zhàn)
1.讓孩子和同伴一起學(xué)習(xí)
同伴學(xué)習(xí)的最大優(yōu)勢是能夠相互交流與競爭，小孩子最喜歡競爭了。當(dāng)然，這也需要家長管理有度，不然兩個孩子容易在一起玩。
2.結(jié)合生活中的事例激發(fā)學(xué)習(xí)
現(xiàn)在都確定教育與生活的聯(lián)系，數(shù)學(xué)也是源于生活。關(guān)鍵在于如何找到數(shù)學(xué)內(nèi)容與生活的結(jié)合點。就上面那個例子而言，就可以讓孩子去超市買東西，給他20塊錢，買幾件東西，但是最后總價不能低于10元錢，也就是在10-20之間。孩子如果沒有學(xué)習(xí)10以上的加減法，就必然會問該怎么算了。
3.明確預(yù)習(xí)的目的
預(yù)習(xí)不必要把所有都搞懂，不然就相當(dāng)于重復(fù)學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是明白預(yù)習(xí)中的難點與自己不懂的地方。所以，不需要對孩子有過于苛刻的要求。
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