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小編收集了中西書局2019年上海快樂寒假寒假能力自測語文六年級滬教版答案，請及時(shí)核對吧
ISBN編號: 9787806568477 編者: 本書編寫組 出版社名稱: 中西書局
1.首先，家長不要探討孩子對錯(cuò)，或討論公不公道。孩子肯定很委屈，家長首先考慮要安慰孩子心靈的創(chuàng)傷。
2.當(dāng)孩子情緒穩(wěn)定后，可以先聽聽孩子的訴說，無論對與錯(cuò)，一定要傾聽完。而后“先禮后兵”說出其他小朋友不對的，地方。而后建議引導(dǎo)，自己的孩子探討，如果換種處理方式會(huì)不會(huì)不是今天這樣的結(jié)果。
3.在與教師溝通，溝通方式一定不要帶有問責(zé)的語氣，或偏袒的語氣。了解事情的原因，并請老師多多關(guān)注孩子性格為人處事的情況，勤與老師溝通此類問題。
4.長期引導(dǎo)關(guān)注孩子，畢竟孩子上學(xué)其實(shí)也是社會(huì)鍛煉的一小步，孩子處理事情的辦法決定孩子日益成長的走向，畢竟，孩子的人生路，家長不能代替走，我們要通過耐心長期的引導(dǎo)，才能讓孩子，減少今后不必要的傷害。
5.如果孩子真的確實(shí)單純的受欺負(fù)，那應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)了，無論告訴老師，或自我反擊，是必須要做的，反對校園暴力！
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