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2018年六年級全新修訂舉一反三小學數(shù)學全能培優(yōu)參考答案,小編已經(jīng)整理完成，需要的來答案圈查閱
本書正是秉承這一意旨。著力讓小學生理解鞏固小學階段的數(shù)學基礎知識，從小體會數(shù)學思想的力量，從小領悟解決問題的策略。提高推理能力，并從中獲得積極的情感體驗。
1.基礎知識欠缺。個別家長在假期輔導時老想讓孩子做難題，但基礎知識沒掌握，一切都無從談起。小學階段要高度重視基本知識，不僅僅是數(shù)學；
2.運算能力差。不愿意開動腦筋，不愿意動手，太懶，和學習習慣有關，導致考試時出錯率較大；
3.粗心大意。這個沒什么好說的；
4.心理素質。在答題過程中，遇到難題心理壓力大，發(fā)揮失常，會做的題做不上；
5.答題不規(guī)范。和平常的做作業(yè)不嚴謹有關，如有的題需要過程，但個別答題時只寫了結果；
6.做卷不科學。少部分學生考試后通常會說這些題都會，就是時間不夠用。應先答自己知道和掌握的題，難題放到最后有時間了再慢慢做。
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